問題百寶箱（銷售培訓游戲）
★形式：集體參與 ★時間：大約15分鐘 ★材料 提供： 幻燈片 ★場地：室內(nèi) ★適用：適用于所有級別上的銷售人員 目的 ◇可以幫助銷售人員解決在銷售過程中遇見的常規(guī)問題。 ◇它主要通過收集群體的智慧，從而找到..
成功的鑰匙（銷售培訓游戲）
★形式：集體參與 ★時間：10-15分鐘 ★材料 提供： 課堂資料 ★場地：室內(nèi) ★適用：對所有的銷售人員都使用，而對于剛剛進入銷售行業(yè)的人來說， 它甚至是一種很好的引導(dǎo)。 目的 ◇互相幫助共同解決目前在銷售..
促銷競賽（銷售技巧培訓游戲）
★形式：兩人一組（五到八個小組集體參與） ★時間：10-15分鐘 ★材料 提供：課堂材料（附錄）的復(fù)印件 自備：一支筆 ★場地：室內(nèi) ★適用：1. 適用于所有等級的銷售人員。 目的 ◇讓銷售人員創(chuàng)造性地想出許..
聽力小測試（銷售培訓游戲）
★形式：個人完成 ★時間：5-10分鐘 ★材料 自備： 一張紙和一支筆 ★場地：室內(nèi) ★適用：適用于所有等級的銷售人員。 目的 ◇用來提醒銷售人員在銷售過程中聽的重要性 程序 1.針對傾聽在銷售過程..
那么你的意思是......（銷售培訓游戲）..
★形式：個人完成 ★時間：10-15分鐘 ★材料 提供： 課堂資料 自備：一張紙和一支筆 ★場地：室內(nèi) ★適用：經(jīng)常在對顧客的需求和期望都不是很明確的情況下作報告的銷售人 員。 目的 ◇教銷售人員如何確切地去理解顧客..
服務(wù)在這里提出（銷售培訓游戲）
★形式：3到4組（人數(shù)不限） ★時間：10-15分鐘 ★材料 自備：1. 一個活動掛圖或者是白板 8.鋼筆 9.空白紙。 ★場地：室內(nèi) ★適用：最好是針對那些對客戶服務(wù)有清楚概念的銷售人員。 目的 ..
搭配產(chǎn)品伙伴（銷售培訓游戲）
★形式：集體參與 ★時間：10到15分鐘 ★材料 提供：課堂材料 自備：1.一頂帽子，一只盒子或一個籃子 2. 紙和筆 ★場地：不限 ★適用：適合需要進行搭配銷售的銷售人員。 目的 ◇給銷售人員分配產(chǎn)品來描述，..
分享作戰(zhàn)故事（團隊培訓游戲）
★形式：集體參與 ★時間：15-60分鐘 視與會成員多少而定 ★材料 現(xiàn)成的故事 ★場地：不限 ★適用：持續(xù)學習能力的培養(yǎng) 目的 ◇安排講故事作為常規(guī)練習；使參加者意識到講故事也是一種持續(xù)學習的技巧。 ..
成功的情節(jié)串聯(lián)圖板
★形式：個人完成 ★時間：大約30分鐘 可變，取決于團隊規(guī)模和情節(jié)串聯(lián)圖板上的問題數(shù)量 ★材料 自備：空白紙，黑色的標記貼，不同顏色的標記帖，膠布 ★場地：室內(nèi) ★適用：持續(xù)學習 目標 ◇通過改編創(chuàng)造情節(jié)串聯(lián)圖板的練..
這不只是水果(銷售培訓游戲）
★形式：3到5組（人數(shù)不限） ★時間：10分鐘 ★材料 提供：1. 幻燈片 自備：1. 鋼筆 7.空白紙。 ★場地：室內(nèi)（配備放映設(shè)備） ★適用：適用于所有等級的銷售人員。 目的 ◇在這個游戲中，參與者..
按“打”計算更合算（銷售培訓游戲）..
★形式：兩人或三人一組 ★時間：10到15分鐘 ★材料 提供：幻燈片 自備：紙和筆 ★場地：室內(nèi)（配備放映設(shè)備） ★適用：適合所有等級的銷售人員。 目的 ◇銷售人員一起合作來識別購買更多數(shù)量..
你吃漢堡時還想要薯條嗎？(銷售技巧培訓游戲）..
★形式：兩人一組 ★時間：5到10分鐘 ★材料 提供：課堂資料1（每名銷售人員有一份） 課堂資料2（每八名銷售人員有一份） 自備：一頂帽子，一只盒子或一個籃子 ★場地：不限 ★適用：適合所有等級的銷售人員。 目的..
當你只能說不的時候（銷售技巧培訓游戲）..
★形式：3到4組（人數(shù)不限） ★時間：15--20分鐘。 ★材料 提供：1. 幻燈片或者掛圖 2.課堂資料1（給每個銷售員） 3.課堂資料2（銷售員角色1） 4.課堂資料3（購買者角色1） 5.課堂資料4（銷售員角色2）..
