一、

《大學堂》4月18日課后心得

三個要點：

1：理解管理者的定義：設定明確的目標，組織一群人積極努力有效地工作。憑其職能知識，對該組織有貢獻的責任，以便達成經濟成果。

2：通曉領導者的定義：領導者具有自身的人格魅力，能擁有一群愿意跟隨自身的人格魅力，深受人人愛戴的領導人。

3：重視執(zhí)行力的實施：執(zhí)行力是戰(zhàn)略和目標的重要組成部分，是目標和結果之間確實的一環(huán)。擁用堅定的信念和不變的目標，不畏艱辛，不可退縮，勇于實現最終的目標。

一個感想：

作為公司的管理者，具有自身危機感，做到自我要強大，樂于學習專業(yè)知識，富有強烈的責任心，視公司的利益為最大化。打造強大的團隊，秉承“二八定律”，愛護和扶植團隊優(yōu)秀人才，賦能于更多的隊員。力爭獲得隊員的擁護和追隨，打造強有力的標桿隊伍，為創(chuàng)造更多的公司利益。

未來的工作計劃：

1：學習更多專業(yè)的知識，富有責任心，做好管理者風范，賦能于團隊。教會團隊人員具備有思考問題的能力，防患于未然，擁有應急應付困難的能力（或有第二個預案備用）。

2：學會放手讓隊員去做，授權于他人。

3：注意工作過程，注重匯報結果。

4：懂得定奪人才，優(yōu)者激勵劣者淘汰。

5：力爭團隊為公司創(chuàng)造更大的經濟利益。

二、

通過今天的學習，我清晰認清管理角色   設定明確目標，組織一群人積極努力的工作，最終能給公司或企業(yè)創(chuàng)造多少貢獻

通過學習做好管理角色

要做好管理角色要完成以下

1    自己要有足夠的責任心

2     自己要有持續(xù)學習的習慣

3     明確上級領導目標分解目標并下達

4      要有明確的管理制度

5     跟進目標，檢驗結果

6     下達目標任務要有備選方案，以備突發(fā)人和事

7      和自己的隊員要肅立威望，要關注隊員  關心隊員，建立互信

8       對每個隊員要在思想上有積極向上的引導，給他未來的憧憬，在工作的方法上指導和幫助

9       制定有效的績效方案和激勵方案，讓團隊把為公司工作轉換成為自己工作

10     要制定好隊員授權范圍，哪些事情是可以直接授權不影響后期會發(fā)生的事情，哪些是一定要自己授權才保障的

管理的方式方法根據時代不同，喜好不同，管理方法也不同，不能思想守舊，以過往的經驗來慣性推進，要以現代人審美  生活習慣和生活節(jié)奏及他們喜歡的溝通方式制定一套符合當下的管理方法    打個比方，正常8點半上班的，但你有事情需要一個人7點陪你一起完成，正常你會命令一個隊員，比如小李，明天早上提前一個半小時加班來幫我做點事情，這是小李心里肯定一肚子氣，工作也是不積極的，如果換一種方式，小李公司邊上聽說有一家早茶店不錯，陪我去嘗一下 我們6點50在那里會合 人少不用排隊  順便手頭還有點工作幫我一起去處理一下，隊員里第一時間我就想到了你

三、

一、三個要點：

1、領導的核心不是管理，而是賦能

2、執(zhí)行力是戰(zhàn)略和目標的重要組成部分

3、領導是率領和引導任何組織在一定條件下實現目標的行為過程

二、一個感想：

管理者常犯的8個錯誤：布置工作中，告訴下屬“what”“how”；工作中“救火”現象很普遍。很不幸都中了，在此之前甚至覺得這樣是沒問題的。通過今天學習，明白后續(xù)在管理中應該促進下屬工作主管能動性，不讓自己的“what”“how”束縛和禁錮他們的思想，讓他們提出方案去解決，管理者去跟過程、驗結果，雙向成長。管理者要不斷提高自己的知識儲備，管理過程中不可照本宣科，要根據實際情況調整。

三、具體行動方案：

1、在團隊中分享學習課程好的點

2、內部復盤前期團隊工作不流暢的點，團隊成員發(fā)言/提建議

3、根據復盤結果進一步明確目標，對工作流程、溝通方式等問題調整