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吳昊 - 組織人才發展與學習發展專家 4835

	性別：男
	所在地：北京-北京
	精通行業：不限行業
	擅長領域：管理技能
	評定星級：待評價..
	參考費用：14000元/天
	關注人氣：421

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吳昊老師
——組織人才發展與學習發展專家
 曾任：國能日新（風電/光伏新能源軟件企業TOP3、國家專精特新小巨人、A股上市企業） TD/OC負責人
 曾任：海鶴藥業（中藥百年老字號品牌、新三板上市企業）TD/LD負責人
 曾任：精英智通（智能交通軟件企業TOP3、新三板上市企業）TD/LD負責人
 華南理工大學 MBA畢業生就業護航導師
 國家人力資源及社會保障部高級企業培訓師
 國家人力資源及社會保障部二級人力資源管理師
 美國AACTP協會國際注冊培訓管理師

【個人簡介】
吳昊老師擁有多家行業頭部上市公司TD/LD負責人工作經歷，和多年商業培訓實戰經歷，憑借16年在人才發展、學習發展等方面深度思考和學習，累計交付了1000+場的培訓和現場輔導，服務客戶達到800家，累計培訓5000+學員，課程滿意率至今100%，每次培訓必有成果產出，多次被企業領導層當面認可。
在課程內容和教學設計上：吳老師主張并積極踐行“站在組織大系統角度分析培訓需求”、“基于A.S.K.T模型進行360度教學設計”“定制化服務”和“實用+實戰+實效”4大理念。長期致力于組織人才發展、學習發展、中/基層管理能力、員工職業素養和人力資源管理者技能的教育訓練工作，幫助組織提升人才競爭力。
在授課風格和教學態度上：吳老師主張并積極踐行“有笑聲+有交互+有反思+有收獲”的4有授課理念，“通俗化+風格化+個性化”的授課原則，“忘名+忘我+忘利”的教學態度。所有課程學員滿意率始終保持在100%。
l在客戶服務理念上，吳老師主張并積極踐行“深度+共情+精準+時效+多元”5大原則，將自身的專業技能和多年在甲方公司從事TD/LD工作期間形成的職業敏感相結合，全面、深度、細致地為客戶服務，能滿足客戶需求，更能超越客戶需求。保持著“0交付延誤+0客戶投訴”的良好記錄

【實戰經驗】
培訓課程方面
 國家能源集團-神東礦：《年度培訓計劃制定與培訓質量管理》，30名學員一致給出了滿分的評價，所有參與學員最終都拿到了初步成果
通過本次課程，幫助30名參訓學員明確了制定本部門2024年培訓計劃的思路，并且已經形成初步方案，理順了管理學習項目質量、促進學習成果落地的思路和方法，得到公司領導和參訓學員的肯定。
 東風汽車集團-商用車事業部：《贏在起跑線-年度培訓規劃與計劃制定》，學員滿意率100%，課程價值當場顯現，被學員稱贊為最為有收獲的一次培訓
通過本次課程，幫助參訓學員明確了培訓需求調查與分析的原理、方法論、實踐方式和工具。并結合集團2024年年度培訓計劃修正工作實際情況，為學員提供了補充和修改現有培訓計劃的意見和方法，現場就解決了部分學員困惑已久的問題，得到公司領導的高度肯定。
 中國煙草-河南公司：《學習路徑圖開發與實踐應用》，學員滿意率100%，得到公司領導的高度認可，并獲得后續課程的返聘
通過本次課程，幫助中煙河南公司40+位人力、培訓和管理者提升了崗位任務可視化、能力可視化、學習項目可視化和學習路徑可視化4個核心能力。課程結束后，中煙河南公司幾位主要領導都給出了高度評價，認為課程的邏輯清晰、內容完整、針對性強、務實、落地。
 國家電網-吉林公司：《經驗萃取與授課技巧》，培訓1期后即被反聘，學員滿意率100%，公司領導對吳昊老師的工作態度和課程效果給予了高度肯定
兩期課程累計參訓學員80+，均為國網的培訓管理者和兼職內訓講師，其中40%為管理人員，60%為技術骨干。反聘期間，為8位參賽公司內訓師大賽的選手提供課程內容設計、語言表達、肢體動作等方面的一對一指導，得到選手本人和公司領導的肯定。
 北京地鐵集團：《3維度9層面，打造有效培訓量評估系統》，學員滿意度100%，課程價值當場顯現
通過本次課程為，地鐵集團培訓管理團隊賦能，現場解決了部分學員在培訓需求評估、培訓現場質量管理和培訓結果評估3方面面臨的實際問題，學員滿意度100%。
 中海油-北京公司：《高效學習成果匯報》，學員滿意率100%，學習成果100%落地，每位學員都輸出了自己的匯報方案
通過本次課程，幫助參加培訓的30+名年輕干部掌握了向上溝通的底層邏輯、學習成果匯報的底層邏輯、學習成果匯報操作方法和工具使用要點；并通過實踐操作的方法，讓學員在現場針對轉天即將進行的學習成果匯報工作，擬定完成了思路框架和內容大綱。課程結束后，所有學員都100%完成了匯報工作，其中50%+學員的匯報，被領導評價為“優秀、出彩”。
 寒武紀科技：《問題解決與有效溝通》，學員滿意率100%，學習成果落地明顯，獲得公司領導和學員的一致肯定
本次課程圍繞“解決工作中存在的實際問題”這一需求，從建立底層思維、提升問題解決能力和掌握有效溝通技能3個方面，為參加培訓的寒武紀總部HR團隊15+人員賦能。并通過實踐操作的方式，讓學員當場為自己面臨的現實問題制定了初步的解決方案和溝通方案。后期跟蹤調查顯示，50%+的參訓學員都在課后1-2周內，運用所學成果解決了現實問題，獲得了客戶方領導和學員的一致肯定。
輔導項目方面
海鶴藥業：培訓體系搭建項目，崗位學習發展可視化管理項目，知識管理（ KM）項目，內訓師團隊組建項目，助力企業二次創業成功
 從0-1為組織全部14個部門、4個分公司、1個事業部的40+崗位搭建完成任務流程圖、能力圖譜、學習項目清單和學習路徑圖，實現了組織中全部崗位的學習發展可視化管理，促進組織能力和管理水平的大幅度提升
 萃取/整理了2000+條工作方法、操作要點、實踐案例等有價值的知識點，建立起組織的1.0.版知識庫，培養和訓練了20+具備知識萃取、知識管理能力的內部KM管理員
 從0-1搭建相對完善的培訓體系，推進各項培訓項目開展，幫助組織培養、保留了超過80%的人才，支撐組織在政策和行業環境巨變的不利局面下渡過難關，二次創業成功。
 為組織建立起40人規模的內訓講師團隊，累計開發課程80+，有效支撐組織經營發展
部分實戰成果
某企業人才發展體系（全景圖）某企業培訓體系（全景圖）

學習發展可視化項目學習發展可視化項目
- 崗位任務圖譜（某企業培訓經理崗位） - 崗位能力圖譜（某企業培訓經理崗位）

內訓師項目 - 某公司內訓師操作規范（demo）

【授課風格】
專業性強：憑借多年全面、深度的理論學習成果和過硬的實操技巧，服務受訓對象
實用落地：憑借15年豐富的工作經驗，服務受訓對象，做到實用、實效
定制服務：結合受訓對象不同的問題、困惑、難點、需求，制定一對一的培訓內容，做到對癥解決、直擊要害，幫助受訓對象獲得“認知 - 知識 - 技能 - 工具”360度提升
風趣幽默：輕松愉快，深入淺出；生動活潑，通俗易懂；談笑風生，印象深刻。

【主講課程】
人才發展/學習發展
《從0-1，搭建組織培訓體系》
《搞定5件事，讓培訓體系適應訓戰模式》
《贏在起跑線-年度培訓規劃與計劃制定》（爆款課程，多次返聘）
《1節課，搞定培訓需求調查與分析》
《0-1，學會關鍵崗位識別和工作任務分析》
《搞定基于任務搭建學習路徑圖質，只需5步》（爆款課程，多次返聘）
《三維度九層面，打造有效培訓量評估系統》
《AI+專家經驗萃取 - 培訓管理者專家經驗萃取能力提升》（爆款課程，多次返聘）
《“六步成課”—內訓師課程開發能力提升訓練營》（爆款課程，多次返聘）
《把握3大關鍵，提升授課能力》
《培訓師綜合能力提升訓練營》
《培訓管理者實戰技能提升》
職業能力提升
《360度全腦溝通—職場人溝通能力提升》（爆款課程，多次返聘）
《360度向上溝通—職場人向上溝通能力提升》
《360度向上溝通—新員工向上溝通能力提升》
《高效問題分析與解決》
《新員工職業素養提升培訓》
《讓學習成為力量——提升職場學習力三種方法》
管理能力提升
《管理能力提升“六脈神劍”— 中層/基層管理者管理能力提升》（爆款課程，多次返聘）
《當好“領頭羊”，從心開始 - 管理角色認知與管理思維提升》
《管理者跨部門溝通能力和員工能力發展提升》
《行為風格辨識與管理溝通》
《180分鐘，帶您了解企業文化》
《基于工作任務分析，提高面試精準度》

能源類：中海油（北京公司），國家電網（吉林公司），國家能源集團（多次返聘），濟南熱力集團，天津濱海投資集團，國能日新，邢臺燃氣集團制造類：中國煙草（河南公司），上海振華重工，招商局工業公司，三角輪胎，特步，愛瑪科技汽車類：東風汽車集團（商用車事業部），理想汽車互聯網/IT/AI/電子類：寒武紀科技，小米，彩云科技，鹍騏科技，科尤特軟件，太極計算機，追光動畫醫療/醫藥類：海鶴藥業，華潤新康，伊美爾，誼安醫療，愛眼醫院，畫美醫療城市建設類：武漢城發集團，北京建工集團交通物流類：北京地鐵集團，順豐速運餐飲/食品類：今麥郎，蒙牛，伊利，西部馬華人力資源/綜合服務/傳媒類：國資委職業經理人研究中心，中國環球廣播電視，地產類：金融街購物中心，地大國際會議中心高校類：華南理工大學，蘭州大學深圳研究院【部分學員評價】吳昊老師課程內容扎實、邏輯清晰，知識點排布非常有系統性。擅長用提問的方式引發學員思考，語言風趣幽默、接地氣，讓學員不由自主地集中注意力、吸收知識點。 —— 某汽車零件行業A股上市公司，鮑總吳昊老師專業敏感度高，理論知識扎實，實踐經驗豐富。無論是授課還是做方案，都能做到有深度、有干貨、有價值。 —— 蘭州大學深圳研究院，趙老師吳昊老師在企業工作期間，運用自身專業能力，為企業建立起系統、完善、實用的培訓體系，幫助企業在大環境惡劣、業務發展低迷的不利時期“起死回生”，可謂功不可沒。 —— 某中藥百年老字號品牌，新三板上市企業，楊總吳昊老師的課程理論與實際相結合，實用、實效，有干貨、接地氣，讓我們收益頗多 —— 智聯招聘濟南分公司，楊總

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