人才管理實戰專家
國家一級人力資源師
15年企業人才管理實戰經驗
累計輔導1000余名優秀精英管理者
浙江大學 EMBA /亞洲(澳門)公開大學工商管理碩士
經驗履歷
原精工集團(民營上市公司500強)人力資源總監原同星科技股份(中韓合資企業)管理中心總監原陽光國際集團(美資企業)人事行政總監
返聘案例
胡老師擁有15年企業人才管理經驗,擅長搭建人力資源各項體系,主導人才管理輔導項目,輻射西門子(武漢)、得力集團等數十家企業為企業人才梯隊建設和人才管理做出巨大貢獻。
陽光國際集團——搭建人力資源管理體系
完成從人事向人力資源的轉型,推動“以人為本”的管理理念,助力企業連續3年獲沃爾瑪驗廠(中國區)最高分,迪士尼驗廠獲“中國區特許供應商”授牌。
精工集團——制定集團人力資源管理戰略
基于人才發展基礎上制定集團人力資源管理戰略,導入人才戰略發展規劃,構建戰略薪酬激勵體系和素質能力模型開發,形成集團人才戰略梯隊,并一直沿用至今。
西門子(武漢)—《中層管理者能力提升項目》
歷時120天,6個行動學習項目,輔導24名中層管理者,受到西門子王總親筆簽名致謝信。得力集團—《中層管理干部能力提升項目》輔導60余名中層管理者,獲集團高層授予的最佳外部師資”稱號,后返聘3期內訓課程。浙江新寶電器——《內部管理能力提升項目》輔導100余名管理者,建立戰略規劃和經營目標管理體系,后返聘6期內訓課程。
云潭老師培訓技術實戰專家
國家二級人力資源師
企業大學行動學習實戰落地專家
職業沙盤認證師、 RTC 性格分析師認證
經驗履歷
原中國人壽(河南)|業務、教務總監
原中油聯合天然氣有限公司|課程開發培訓師原銀基集團丨培訓總監、商學院院長
實戰經驗
主導設計70多個培訓項目,為近百家企業做培訓賦能
自主研發《引導式培訓師修煉》、《基于工作實際案例萃取》等12門精品課程
帶領企業管理者與業務骨干開發160多門精品課程,培養450多名優秀內訓師,授課場次共
2000多場
部分成功案例
云潭老師具有12年的 TTT 與企業培訓實戰經驗,擅長從實際出發,以“落地”為主要目標,助力企業解決工作中的實際難題,進而提高企業績效。 J
曾主導中國人壽(河南)開展【導師團隊體系搭建】項目,推行導師團隊輔帶新員工策略,助力0—3個月的新人上崗率、留存率指標全面提升(其中核心指標上崗率由76.3%提升至
89.2%,)并榮獲“河南區人才孵化獎”的榮譽。
曾主導【銀基集團商學院】項目的開展,并投身于內部課程的開發與設計,其中個人設計開發了一套《 P — TTT 基于經驗沉淀的培訓師塑造之旅》系列課程,同時助力樂海水世界項目開發35門課程,溫泉酒店項目開發38門課程,推動崗位基礎 SOP 規則的建設和實踐。
部分經典授課案例
為新豫發物業進行《基于工作實際案例萃取》課程的培訓,已被返聘9期,仍持續返聘中….
為商丘國網進行《高端情境式體驗沙盤推演》課程的培訓,已被返聘8期,仍持續返聘中…為濮陽華信地產進行《引導式培訓師修煉》課程的培訓,已被返聘7期,仍持續返聘中……
為福建六建進行《學習效能落地實戰訓練》課程的培訓,已被返聘5期,仍持續返聘中…….為鄭州地產(文旅)進行《行動學習轉化效能》課程的培訓,已返聘4期,仍持續返聘中…….
第一篇:慧眼識珠———知識理解辨識兩類型
第一講:課程核心的基本概況第二講:知識轉化的架構模型第三講:知識呈像的基本類別第四講:知識類型的互相轉化
第五講:知識的三個呈現層次
落地修煉 按照要求進行知識分類辨識訓練
第二篇:沙漠掘金—知識學記歸類一體系
第六講:陳述知識的類比可視第七講:知識學習的經典技巧第八講:程序知識的習學共生第九講:程序知識的高效學法第十講:知識學記的三項方式第十一講:知識體系的存在價值第十二講:知識體系的建構步驟
工具2:常用知識記憶表工具3:知識體系建構圖
落地修煉 設計個人的知識體系建構圖
第三篇:上習下化——知識轉化六素五步驟
第十三講:轉化要素之知識和問題對標第十四講:轉化要素之自我承諾與轉化師第十五講:轉化要素之形成新知和輸出效能第十六講:知識轉化五步路徑概述
第十七講:十三類工作場景解讀(上)第十八講:十三類工作場景解讀(下)
工具4:轉化要素定位表工具5:五步掘金路徑圖工具6:場景分析選項表
落地修煉 執行呈現場景分析
第四篇:對標工作——抓住問題案例兩呈現
第十九講:為什么要貼近業務找問題?
第二十講:如何貼近業務找問題?
第二十一講:三步找到真正問題之發掘痛點
第二十二講:三步找到真正問題之跳出迷霧
第二十三講:三步找到真正問題之俯瞰視點第二十四講:案例在組織中的地位
第二十五講:好案例的標準與提純第二十六講:撰寫案例邏輯結構法
工具7:問題挖掘路徑表工具8:案例撰寫表
落地修煉 基于知識點挖掘工作場景問題
落地修煉 基于場景問題撰寫實際案例
第五篇:生成經驗——技能形成一法一分享
第二十七講:案例情境還原四步驟第二十八講:案例反思轉化四步驟第二十九講:以案踐行五步一沖突第三十講:微知建模有套路
第三十一講:微知外化呈現三大法寶第三十二講:微知內容教學設計模型
工具9:微知創建路徑圖
落地修煉 新知分享評估表
落地修煉 新知微創實施并分享
第六篇:輸出效能——技能使用有效三路徑
第三十三講:實現效能輸出的三頭六臂
第三十四講:建設運營任務中聚焦要事第三十五講:落地執行 MECE 法則
第三十六講:探究3K謎團沖擊 TODO
工具11:10分鐘鬼速體驗表工具12:專業試錯反思表
落地修煉 落地實踐 DO 到 TO
DO 的過程并選擇新知呈現
第七篇:迭代復盤——知識體系升級三步驟
第三十七講:知識升級總結復盤第三十八講:知識迭代有效轉化
第三十九講:復盤學習三場景三類型第四十講:復盤落地提問的魅力
工具13:迭代復盤內化表
希望把學習的知識轉化為效能的
所有企業和個人
