中層管理內訓課

| 中層管理技能提升 |
| 主講老師:王開華   培訓天數:2 天   專業類別: 中層管理 行業類別: |
| 課程簡介:第一章:中層管理人員角色認知:序:案例討論第一節:什么是職業化第二節:中層管理人員應具備的職業化素養第三節:職業化包括哪些內容第二章:中層高效的職業思考力第一節:什么是職業思考力?第二節:職業思考力要求一:目.. |
| 高效中層管理能力提升 |
| 主講老師:肖仁山   培訓天數:2 天   專業類別: 中層管理 行業類別: |
| 課程簡介:第一講:管理者的作用和基本理念:1、 企業中為什么會有中層管理者?2、 管理者的需要具備的基本條件。3、 管理者與員工的不同之處4、 職業化管理者的職業規劃第二講:管理者的角色定位:1、 企業中層管理者的四種錯位.. |
| 中堅力量-MTP管理者技能提升 |
| 主講老師:   培訓天數:2 天   專業類別: 中層管理 行業類別: |
| 課程簡介:一、 管理者的角色認知 (分組討論、影片欣賞)(一)認識自己,做成功的管理者1.中層管理者的核心價值2.中層管理者必備的八項基本技能(二)作為下屬的中層管理者1.中層管理者在企業中的位置2.中層管理者作為下屬的四.. |
| 組織變革下的職業生涯發展 |
| 主講老師:陳琦   培訓天數:1 天   專業類別: 中層管理 行業類別: |
| 課程簡介:一、斗轉星移,組織變革的新物種案例:2020年一個不安分的年1、 VUCA時代組織變革的初衷轉型升級的趨勢產業調整的要求提升競爭力的要求2、 跨越鴻溝的調整承諾互動:彼此的忠誠度承諾適當的經濟補償積極.. |
| 《有效的員工激勵與培育》 |
| 主講老師:梁曉光   培訓天數:3 天   專業類別: 中層管理 行業類別: |
| 課程簡介:第一天:一、為什么團隊面對的困難需要激勵解決?1、激勵對保持工作表現的重要性2、對于管理人員和員工的幫助3、現在工作間的士氣情況分析你面臨的挑戰有哪些來自于團隊?團隊的士氣問題對業.. |
| 問題分析與解決-凌波六步之問題解決術 |
| 主講老師:冉云帆   培訓天數:2 天   專業類別: 中層管理 行業類別: |
| 課程簡介:問題分析與解決的基礎一、 什么是問題案例分析:電梯擁堵的問題二、問題的鑒別1`問題種類2、立點:下一個過程的定位三、問題改善從何處入手四、解決問題的一般思路1.一把鑰匙開一把鎖2.大問題3.掩蓋問.. |
| 管理者管理與角色認知 |
| 主講老師:冉云帆   培訓天數:1 天   專業類別: 中層管理 行業類別: |
| 課程簡介:第一章、管理認知 每一個人都知道管理方法沒有最好的,只有最適合的,則本章將要告訴你的是,管理方法雖然可以分為適合和不適合,但是有效的管理的原則都是一樣的,我們將為你系統的介紹管理的任務,有效管理的原則等,這放到任何組織都是適用的。 .. |
| 中層管理干部管理技能提升培訓 |
| 主講老師:鄭士瓊   培訓天數:1 天   專業類別: 中層管理 行業類別: |
| 課程簡介:模塊一: 中層經理的定位與通病一、 漢堡引發企業結構思考二、 中層經理難關有三、勇闖者勝三、 中層經理通病易犯、預防當先四、 優秀中層應該如何定位?五、 優秀中層職業素養模塊二: 中層經理與上級溝通的藝術.. |
| “管理者目標與效率管理”培訓方案 |
| 主講老師:劉鵬   培訓天數:2 天   專業類別: 中層管理 行業類別: |
| 課程簡介:消除目標管理中的陷阱1、從執行力的角度看問題A、柳傳志:執行力就是任用會執行的人(用人)B、杰克韋爾奇:執行力就是消滅妨礙執行的官僚文化(態度)C、邁克爾戴爾:執行力就是在每一環節都力求完美,切實執行(文化)2、從企.. |
| 知識管理,決勝未來 |
| 主講老師:駱欣慶   培訓天數:2 天   專業類別: 中層管理 行業類別: |
| 課程簡介:一、引子:面對快速變化的世界1.傳統企業躺著賺錢的時代結束了2.10年來世界發生了什么3.新技術改變世界4.看不見,看不起,看不懂,學不會,跟不上二、個人知識管理:突破閾值,提升格局1.你對事物的認知,取決于你的.. |
| 中層制勝--如何成為優秀的中層骨干 |
| 主講老師:巨一銘   培訓天數:2 天   專業類別: 中層管理 行業類別: |
| 課程簡介:第一講、新商業文明對管理者提出的挑戰1、 對企業承前啟后、繼往開來2、 從管理的推動變帶動3、 管理者價值核心的體現4、 以推動公司發展、部門價值為己任5、 從問題的出現到問題的終結案例解析:售后總監對問題的處理.. |
| MTP-中高層管理干部管理能力提升 |
| 主講老師:李燕龍   培訓天數:2 天   專業類別: 中層管理 行業類別:不限行業 |
| 課程簡介:第一單元 管理者的定位與職責管理的基礎與原則. 1.管理者的基本思維2.管理的基礎3.組織管理的原則 管理者的角色與職責1.管理者的定位及任務2.管理的四大構面及工作3.重新定義管理者與企業的關系 .. |
| 中基層管理者的角色認知 |
| 主講老師:陳賽紅   培訓天數:2 天   專業類別: 中層管理 行業類別: |
| 課程簡介:(1)導課:角色轉變-關鍵的90天引用案例,一個新晉主管的煩惱,90天后被迫下崗1. 晉升的苦惱:新晉管理者在工作中出現的困惑與苦惱2. 分析角色轉變期的陷阱,如何形成良性循環3. 評估新角色風險,把控職業轉型好勢頭的關.. |
| 中層干部綜合能力提升 |
| 主講老師:李姝宏   培訓天數:1 天   專業類別: 中層管理 行業類別: |
| 課程簡介:第一講、中層干部應具備的心態與信念中層干部應具備的三種心態正向的積極心態有責任感的陽光心態以目標為導向的雙贏心態中層干部應具備的五種信念.. |
| TTT——講臺駕馭技巧 |
| 主講老師:王志濤   培訓天數:2 天   專業類別: 中層管理 行業類別: |
| 課程簡介:第一天 課程大綱及內容安排09:00 ■課程互動開場:破冰及初步體驗 Ice Breaking▲說明:用有趣的體驗活動來幫助大家熱身,并讓每個學員集中到課程的主題及目標上,進入課程的學習中。09:10~12:00 ■.. |
| 新任經理人的管理技能提升 |
| 主講老師:付剛   培訓天數:2 天   專業類別: 中層管理 行業類別: |
| 課程簡介:一、 職業化理念的建立1、什么是職業化?2、職業化六維修煉的意義3、企業和個人為什么要職業化4、作為領導者你夠職業嗎?5、一線員工的四個普遍意識打工、業績、公平、人緣6、角色定位的五個維度時間、空間、方式.. |
| 卓越之道:如何讓向上溝通更有效 |
| 主講老師:盧云峰   培訓天數:2 天   專業類別: 中層管理 行業類別: |
| 課程簡介:測試互動:你的向上溝通水平?第一章 正確認知向上溝通如何正確認知向上溝通向上溝通包括哪些內容向上溝通七項基本原則- 幫助決策- 尊重時間- 承諾目標- 注.. |
| 校園招聘與校招宣講技巧 |
| 主講老師:盧云峰   培訓天數:2 天   專業類別: 中層管理 行業類別: |
| 課程簡介:第一部分 正確認知校園招聘第一章 認知校園招聘及工作流程第一節 大學生眼中的“優秀企業”第二節 校園招聘準備階段- 招聘職位與人數- 成立招聘小組- 聯系招聘學校- 準備宣講材.. |
| 有效決策 |
| 主講老師:羅瀾   培訓天數:2 天   專業類別: 中層管理 行業類別: |
| 課程簡介:第一部分:前言什么是決策完全理性的決策是不存在的企業中各層級的決策類型與要點第二部分:管理決策的六個步驟界定問題有時不做決策反倒是最.. |
| 可持續商業與技術創新 |
| 主講老師:駱欣慶   培訓天數:2 天   專業類別: 中層管理 行業類別: |
| 課程簡介:一、引子:面對創新的世界1、企業的壽命為何越來越短2、10年來世界發生了什么3、縱覽未來發展的前沿技術4、不創新,即淘汰二、可持續經營的思維方法訓練1、超越思維的固定模式創新思維互動游戲:海盜.. |
|
|





