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管理者
【培訓收益】
用最短的時間了解經典激勵理論；掌握現代員工的基本需求；掌握10種以上極具實用性的員工激勵方法；學會不花錢或少花錢的激勵方式；提升員工積極性，打造優秀團隊；解放管理者，升級管理者。
1、現代人才市場發展的需要
員工為什么而工作？
人才荒與流動頻繁
越來越強勢的人才
80后90后員工
2、管理者崗位的實際需要
下屬努力，自己才能輕松
下屬成長，自己才能發展
案例：
英國長壽公司俱樂部的啟示
財散人聚：任正非的股份
1、不要對牛彈琴——需求層次理論
需求層次理論
員工為什么離職：薪水太少、環境不好、前景飄渺、美女太少
跨過代溝，了解你的員工（個性、能力、家庭、其他）
激勵要因人而異
案例：
90后辭職隨意化，女生太少成理由
富士康員工為何總是跳樓
2、先吃飽，再吃好——雙因素理論
保健因素與激勵因素
慎用激勵因素——言而無信不如不說
案例：
汽車大獎兌現難
3、不患寡而患不均——公平理論
內部公平（機會公平而非大鍋飯）
外部公平
4、獎得心跳，罰得心痛——強化理論
獎要獎得心跳，罰要罰得心痛
案例：
成龍：為什么不敢在新加坡抽煙，而在珠海就敢
老人·孩子·踢球獎勵
5、望梅止渴——期望理論
（以下略）
北京大學EMBA研修班培訓師聯合國工業發展組織認證管理培訓師、商務咨詢師組織效能專家，員工職業化導師北京師范大學歷史學學士，電子科技大學MBA百度百科學術委員會首批委員（企業管理領域）贏家大講堂特聘專家中國500強講師、中國品牌講師15年跨領域職場生涯，從員工到高管、投資人，目前擔任多家企業管理顧問，曾接受《世界經理人》等媒體采訪報道；
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第一章：銷售管理者的角色定位1.分享：“兵王”轉換成銷售領導者的角色轉換之心態轉換2.銷售管理者管什么――管人理事3.銷售管理者的八大職責4.案例研討：這樣的干部如何管？5.銷售主管角色轉換6.銷售管理5要素第二章：銷售人員的招聘與甄選1. 選人比用人更重要 不同產品銷售，要選用不同類型的人 ..
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課程目的 21世紀20年代起，世界必將迎來不平凡的30年。面對當前國際政經格局重構、全球治理秩序再造和世界充滿嚴重不確定性的國際環境，并且在全球新冠肺炎病毒持續肆虐下，國內“雙循環”和“十四五”規劃以及“碳達峰”、“碳中和”等又開啟產業再調整，地域再整合，..
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一、互聯網的VUCA時代1.互聯網是一個時代2.VUCA帶來的挑戰3.變革的推動力——已經呈現影響未來的技術和社會趨勢互聯網思維與共享經濟思維不同行業的發展差異二、互聯網時代呼喚領導力1. 人才環境的變化（xx后圖譜）2. 人力資源的新沖擊3. 新時代人力資源..
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一、成長的啟示誰能穿越時代案例：不忘初心：皮埃爾的故事成長的啟示從獨立貢獻者到管理者案例：華為的人才管理測試：自我認知練習二、管理者的角色模型角色是什么案例：皮埃爾的故事（二）=..
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第一講：思維創新一、學習的價值：聽到不同聲音1. 人類知識獲取的渠道——歸納法與演繹法的困局歸納法的困局：黑天鵝演繹法的困局：前提無法證實（三段論）2. 判斷對錯的前提是判斷對錯的標準是對的1）科技發展與人類進化2）人類思想的進步與發展（天圓地方-地心說-日心說-牛頓機械論-愛因斯坦相對論-海森堡量..
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