【培訓(xùn)對象】
企業(yè)各基層管理員工

【培訓(xùn)收益】
 了解改善（Kaizen）的基本理念、方法和步驟。
 掌握A3報告的優(yōu)點、特征，掌握A3報告的步驟。
 通過案例分析了解A3報告的制作過程。
 采用徹底掌握A3報告的制作。
 通過自身現(xiàn)場的案例針對性的來做練習(xí)，學(xué)員能夠在最短的時間內(nèi)迅速掌握A3報告的制作的方法與技能，能極大的改善問題分析與解決的能力，并在實踐中及時有效的解決企業(yè)面臨問題，培訓(xùn)效果將立竿見影！

第一講 A3報告背景及簡介（0.5hr）

一．A3報告的背景
1. 豐田（Toyota）改善（Kaizen）的理念
2. 解決問題的八個步驟
3. 問題的目視化

二．A3報告簡介
1. A3報告的特征
 一張紙表達問題
 將問題視覺化
 A3報告=問題的解決工具
 A3是形式，關(guān)鍵是內(nèi)容

2. A3報告的優(yōu)點
 制作者而言
目標明確
思路清晰
簡單明了
 使用者而言
理解容易
交流方便

第二講 A3報告的制作步驟（2.5Hr）
QCC推行的13個步驟
1. 明確報告的目的；
（1）考慮是“面向誰”的報告
（2）考慮將“如何使用”報告
（3）考慮報告用于“何種用途”
（4）考慮要傳達“什么內(nèi)容”
（5）案例分析

 

 

2. 撰寫報告綱要
（1）確定綱要的主體
（2）確定對綱要主題進行補充的內(nèi)容
（3）檢查綱要整體
（4）案例分析

 

3. 確定版面設(shè)計
（1）根據(jù)綱要確定版面設(shè)計
（2）確定各文本框的標題
（3）版面設(shè)計模板

 

4. 撰寫報告內(nèi)容
（1）撰寫各文本框的內(nèi)容
（2）修飾報告，使內(nèi)容一目了然

5. 核查校對報告
6. 報告撰寫過程中應(yīng)注意的問題
（1） 不偏題
（2） 不做假
（3） 不花俏

第三講 A3報告制作案例分解練習(xí)（3hr）
（可根據(jù)客戶的實際案例來分析制作）
 

國家高級企業(yè)培訓(xùn)師
IE 改善專家
高級工程師
多家國內(nèi)知名企業(yè)特聘生產(chǎn)營運管理高級顧問 
TQM全面品質(zhì)管理實戰(zhàn)精益生產(chǎn)實戰(zhàn)高級顧問

【實戰(zhàn)背景】 
       十幾年日資企業(yè)中高層實戰(zhàn)管理經(jīng)驗和五年以上企業(yè)管理培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗，曾多次赴日本并接受日本精益管理專家的直接指導(dǎo), 先后參與多項重大生產(chǎn)營運流程改善、品質(zhì)系統(tǒng)改善、生產(chǎn)現(xiàn)場改善和提案改善專案，成功推動多個工廠精益生產(chǎn)系統(tǒng)的建立和實施,成效顯著。系統(tǒng)掌握企業(yè)生產(chǎn)營運管理理念、實戰(zhàn)工具與方法，對日式現(xiàn)場管理有著深刻獨到的見地。擅長 6S 生產(chǎn)現(xiàn)場管理、精益生產(chǎn)方式、工廠流程再造、品質(zhì)保證零缺陷管理、成本控制、交貨期管理、TPM 設(shè)備管理的培訓(xùn)、輔導(dǎo)和咨詢等。

 
【輔導(dǎo)特色】
1. 輔導(dǎo)前的徹底調(diào)研,力求全面掌握企業(yè)的問題和解決方案。
2. 輔導(dǎo)方案系統(tǒng)性、實用性、針對性強。
3. 以結(jié)果為導(dǎo)向的咨詢輔導(dǎo)方案，分階段對輔導(dǎo)效果進行評價，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
4. 用“現(xiàn)場輔導(dǎo)+課堂培訓(xùn)+項目考核”的人才培養(yǎng)機制，為客戶打造核心團隊。
 
【核心課程】
《6S管理實戰(zhàn)技法訓(xùn)練》
《精益生產(chǎn)(LP)實戰(zhàn)技法訓(xùn)練》
《TPM全面生產(chǎn)維護實戰(zhàn)技法訓(xùn)練》
《現(xiàn)代工業(yè)工程（IE）實戰(zhàn)技法訓(xùn)練》
《柔性生產(chǎn)計劃與庫存管理》
《班組長現(xiàn)場管理實戰(zhàn)技法訓(xùn)練》
《標準化管理實戰(zhàn)技法訓(xùn)練》
《生產(chǎn)問題的分析與解決》
《工廠現(xiàn)場成本管理與控訓(xùn)練》
《現(xiàn)場改善提案活動技能提升訓(xùn)練》
《QC新舊7大手法》
《快速換模法(SMED)》

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