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【培訓對象】
企業內部培訓師，及需要做培訓的管理者
【培訓收益】
－理解優秀培訓呈現的本質，學會從學員立場考慮問題＜br /＞ ； ； ； ；－掌握引發學員興趣的基本技巧＜br /＞ ； ； ； ；－掌握培訓流程與結構的設計原理＜br /＞ ； ； ； ；－掌握制作精美PPT的技巧＜br /＞ ； ； ； ；－掌握有效開場的技巧＜br /＞ ； ； ； ；－掌握有效帶領游戲的技巧＜br /＞ ； ； ； ；－掌握培訓中的非語言技巧＜br /＞ ； ； ； ；－學會應對培訓時的緊張及其他情緒＜br /＞ ； ； ； ；－學會搜集和管理培訓所需素材
你在培訓工作中遇到過下面的困惑嗎？ <br />
-學員沒有興趣、培訓現場效果平平 <br />
-或者上課時熱火朝天、下課后依然如故 <br />
-PPT不夠吸引眼球，難以給培訓加分 <br />
-不知道如何提升學員記憶和使用培訓知識的心理學原理 <br />
-在眾人面前感到緊張、無所適從，甚至忘記了要說的內容…… <br />
<br />
課程特色： <br />
-讓你的學員不再“被催眠”，讓你的培訓更有說服力、幽默感和時尚感 <br />
-有效開場的10個策略 <br />
-帶領游戲的11個技巧 <br />
-積累演示中案例、圖片等素材的7個建議 <br />
-讓你的PPT更專業、完美和震撼的9個原則 <br />
-讓你的表達更放松、自信、有影響力的情緒管理7個方法 <br />
-培訓師10年實踐的經驗總結、現場親身示范商務演說與PPT技巧 <br />
-培訓師有豐富的咨詢經驗、可為客戶度身定制課程 <br />
-親自調整客戶PPT，對比前后效果 <br />
-2天的培訓后讓學員明顯看到自己的提升 <br />
<br />
課程大綱： <br />
第一天： <br />
Lesson #1卓越的培訓呈現 <br />
-暖身：超級訪問 <br />
-錄像與回放：企業內部培訓演示 <br />
-點評（小組互評、培訓師點評） <br />
-優秀與平凡的培訓，區別在于“設計” <br />
-培訓師的吸引力、說服力和影響力 <br />
-行為心理測試：人們如何決策和行為 <br />
-人的行為受感覺影響 <br />
-視頻與討論：他們在賣什么 <br />
-卓越培訓的本質是——販賣感覺 <br />
<br />
Lesson #2研究你的學員 <br />
-你的學員是誰 <br />
-學員關注什么 <br />
-優秀培訓的關鍵：從學員利益出發 <br />
-培訓呈現的目標是什么 <br />
-案例分析：培訓PPT修改前后的對比 <br />
-情境練習：不同學員的關注點 <br />
-第1~6把飛刀（卓越的呈現） <br />
<br />
Lesson #3前期準備 <br />
-態度：培訓的成功取得于前期的準備 <br />
-如何呈現你的內容 <br />
-素材豐富性對興趣和記憶的影響 <br />
-建立和豐富你的Database <br />
-培訓呈現的設計 <br />
-案例分析：Steve Jobs如何演示 <br />
-培訓呈現的結構：金字塔原則 <br />
-第7~13把飛刀（如何收集素材） <br />
<br />
實踐（上） <br />
-宣布演示實踐題目與評分規則 <br />
-小組實踐（頭腦風暴） <br />
*研究學員 <br />
*設計流程 <br />
*收集素材 <br />
<br />
第二天 <br />
Lesson #4PPT技巧 <br />
-傳統的PPT及問題 <br />
-PPT設計背后的心理學 <br />
-PPT究竟是作什么的：定位和意義 <br />
-設計完美PPT的原則 <br />
-案例分析：企業PPT修改前后的對比 <br />
-邊講邊做：重要操作技巧實踐 <br />
-第14~22把飛刀（PPT技巧） <br />
<br />
實踐（下） <br />
-小組實踐（制作） <br />
*PPT制作 <br />
*演示準備 <br />
<br />
Lesson #5現場呈現技巧 <br />
-暖身背后的心理學 <br />
-橄欖核定律 <br />
-心理學實驗：傳球 <br />
-撲克牌魔術 <br />
-第23~32把飛刀（暖身技巧） <br />
-非語言溝通的力量 <br />
-外表與吸引 <br />
-培訓時的肢體語言 <br />
-右側優勢 <br />
-第33~43把飛刀（游戲與表達） <br />
-應對緊張情緒的心理學技巧 <br />
-第44~50把飛刀（情緒管理） <br />
<br />
展示與點評 <br />
-分組演示實踐 <br />
-點評（小組互評、培訓師點評） <br />
<br />
總結 <br />
-一萬小時定律 <br />
-參考書籍與參考網站 <br />
-第51~55把飛刀（培訓師成長） <br />
-Q & A <br />
-實踐與應用：知識行動化3步 <br />
<br />
<br />
“培訓師的55把飛刀”摘要 <br />
<br />
卓越的呈現（6） <br />
第01把飛刀：呈現的本質是販賣“感覺” <br />
第02把飛刀：同樣是呈現，優秀與平凡的區別是“設計” <br />
第03把飛刀：不要講理論和知識，講好處和利益 <br />
…… <br />
如何收集素材（7） <br />
第07把飛刀：多看書，并轉移到PPT上 <br />
第08把飛刀：?？磮蠹堧s志，并做剪報 <br />
第09把飛刀：留意網絡并保存資訊 <br />
…… <br />
PPT技巧（9） <br />
第14把飛刀：圖片、圖片、圖片 <br />
第15把飛刀：一次傳遞一個信息 <br />
第16把飛刀：讓最后一排學員也能看見你的字 <br />
…… <br />
暖身（10） <br />
第23把飛刀：共情——建立親和力 <br />
第24把飛刀：暖身最快最有效的方法是立刻讓學員動起來 <br />
第25把飛刀：催眠的運用（給合理簡單的指令讓其習慣于去遵從） <br />
…… <br />
游戲與表達（11） <br />
第33把飛刀：任何活動、游戲前，給學員一個參與的理由 <br />
第34把飛刀：不要由于緊張而急于發下一個指令 <br />
第35把飛刀：游戲開始前一定要問學員是否還有問題 <br />
…… <br />
情緒管理（7） <br />
第44把飛刀：適度的緊張有利于發揮 <br />
第45把飛刀：充分準備 <br />
第46把飛刀：上場5分鐘前的想象練習 <br />
…… <br />
成長（5） <br />
第51把飛刀：技巧很重要，但更重要的是內容 <br />
第52把飛刀：你就是內容（講你自己的故事、觀點、經歷、尤其是你最擅長的事情！） <br />
第53把飛刀：發展你自己的風格 <br />
……
企業內部培訓師，及需要做培訓的管理者
【培訓收益】
－理解優秀培訓呈現的本質，學會從學員立場考慮問題＜br /＞ ； ； ； ；－掌握引發學員興趣的基本技巧＜br /＞ ； ； ； ；－掌握培訓流程與結構的設計原理＜br /＞ ； ； ； ；－掌握制作精美PPT的技巧＜br /＞ ； ； ； ；－掌握有效開場的技巧＜br /＞ ； ； ； ；－掌握有效帶領游戲的技巧＜br /＞ ； ； ； ；－掌握培訓中的非語言技巧＜br /＞ ； ； ； ；－學會應對培訓時的緊張及其他情緒＜br /＞ ； ； ； ；－學會搜集和管理培訓所需素材
你在培訓工作中遇到過下面的困惑嗎？ <br />
-學員沒有興趣、培訓現場效果平平 <br />
-或者上課時熱火朝天、下課后依然如故 <br />
-PPT不夠吸引眼球，難以給培訓加分 <br />
-不知道如何提升學員記憶和使用培訓知識的心理學原理 <br />
-在眾人面前感到緊張、無所適從，甚至忘記了要說的內容…… <br />
<br />
課程特色： <br />
-讓你的學員不再“被催眠”，讓你的培訓更有說服力、幽默感和時尚感 <br />
-有效開場的10個策略 <br />
-帶領游戲的11個技巧 <br />
-積累演示中案例、圖片等素材的7個建議 <br />
-讓你的PPT更專業、完美和震撼的9個原則 <br />
-讓你的表達更放松、自信、有影響力的情緒管理7個方法 <br />
-培訓師10年實踐的經驗總結、現場親身示范商務演說與PPT技巧 <br />
-培訓師有豐富的咨詢經驗、可為客戶度身定制課程 <br />
-親自調整客戶PPT，對比前后效果 <br />
-2天的培訓后讓學員明顯看到自己的提升 <br />
<br />
課程大綱： <br />
第一天： <br />
Lesson #1卓越的培訓呈現 <br />
-暖身：超級訪問 <br />
-錄像與回放：企業內部培訓演示 <br />
-點評（小組互評、培訓師點評） <br />
-優秀與平凡的培訓，區別在于“設計” <br />
-培訓師的吸引力、說服力和影響力 <br />
-行為心理測試：人們如何決策和行為 <br />
-人的行為受感覺影響 <br />
-視頻與討論：他們在賣什么 <br />
-卓越培訓的本質是——販賣感覺 <br />
<br />
Lesson #2研究你的學員 <br />
-你的學員是誰 <br />
-學員關注什么 <br />
-優秀培訓的關鍵：從學員利益出發 <br />
-培訓呈現的目標是什么 <br />
-案例分析：培訓PPT修改前后的對比 <br />
-情境練習：不同學員的關注點 <br />
-第1~6把飛刀（卓越的呈現） <br />
<br />
Lesson #3前期準備 <br />
-態度：培訓的成功取得于前期的準備 <br />
-如何呈現你的內容 <br />
-素材豐富性對興趣和記憶的影響 <br />
-建立和豐富你的Database <br />
-培訓呈現的設計 <br />
-案例分析：Steve Jobs如何演示 <br />
-培訓呈現的結構：金字塔原則 <br />
-第7~13把飛刀（如何收集素材） <br />
<br />
實踐（上） <br />
-宣布演示實踐題目與評分規則 <br />
-小組實踐（頭腦風暴） <br />
*研究學員 <br />
*設計流程 <br />
*收集素材 <br />
<br />
第二天 <br />
Lesson #4PPT技巧 <br />
-傳統的PPT及問題 <br />
-PPT設計背后的心理學 <br />
-PPT究竟是作什么的：定位和意義 <br />
-設計完美PPT的原則 <br />
-案例分析：企業PPT修改前后的對比 <br />
-邊講邊做：重要操作技巧實踐 <br />
-第14~22把飛刀（PPT技巧） <br />
<br />
實踐（下） <br />
-小組實踐（制作） <br />
*PPT制作 <br />
*演示準備 <br />
<br />
Lesson #5現場呈現技巧 <br />
-暖身背后的心理學 <br />
-橄欖核定律 <br />
-心理學實驗：傳球 <br />
-撲克牌魔術 <br />
-第23~32把飛刀（暖身技巧） <br />
-非語言溝通的力量 <br />
-外表與吸引 <br />
-培訓時的肢體語言 <br />
-右側優勢 <br />
-第33~43把飛刀（游戲與表達） <br />
-應對緊張情緒的心理學技巧 <br />
-第44~50把飛刀（情緒管理） <br />
<br />
展示與點評 <br />
-分組演示實踐 <br />
-點評（小組互評、培訓師點評） <br />
<br />
總結 <br />
-一萬小時定律 <br />
-參考書籍與參考網站 <br />
-第51~55把飛刀（培訓師成長） <br />
-Q & A <br />
-實踐與應用：知識行動化3步 <br />
<br />
<br />
“培訓師的55把飛刀”摘要 <br />
<br />
卓越的呈現（6） <br />
第01把飛刀：呈現的本質是販賣“感覺” <br />
第02把飛刀：同樣是呈現，優秀與平凡的區別是“設計” <br />
第03把飛刀：不要講理論和知識，講好處和利益 <br />
…… <br />
如何收集素材（7） <br />
第07把飛刀：多看書，并轉移到PPT上 <br />
第08把飛刀：?？磮蠹堧s志，并做剪報 <br />
第09把飛刀：留意網絡并保存資訊 <br />
…… <br />
PPT技巧（9） <br />
第14把飛刀：圖片、圖片、圖片 <br />
第15把飛刀：一次傳遞一個信息 <br />
第16把飛刀：讓最后一排學員也能看見你的字 <br />
…… <br />
暖身（10） <br />
第23把飛刀：共情——建立親和力 <br />
第24把飛刀：暖身最快最有效的方法是立刻讓學員動起來 <br />
第25把飛刀：催眠的運用（給合理簡單的指令讓其習慣于去遵從） <br />
…… <br />
游戲與表達（11） <br />
第33把飛刀：任何活動、游戲前，給學員一個參與的理由 <br />
第34把飛刀：不要由于緊張而急于發下一個指令 <br />
第35把飛刀：游戲開始前一定要問學員是否還有問題 <br />
…… <br />
情緒管理（7） <br />
第44把飛刀：適度的緊張有利于發揮 <br />
第45把飛刀：充分準備 <br />
第46把飛刀：上場5分鐘前的想象練習 <br />
…… <br />
成長（5） <br />
第51把飛刀：技巧很重要，但更重要的是內容 <br />
第52把飛刀：你就是內容（講你自己的故事、觀點、經歷、尤其是你最擅長的事情！） <br />
第53把飛刀：發展你自己的風格 <br />
……
2010年上海世博志愿者骨干培訓師、培訓師選拔評審專家
2009年企業人力資本健康管理實戰論壇演講嘉賓
四川災后心理援助小組：《團體心理輔導》講師
國家心理咨詢師培訓：《團體心理咨詢》講師
上海市公安局、上海市法院特聘心理學講師
復旦大學成功心理協會：發起人/首任會長
2009年企業人力資本健康管理實戰論壇演講嘉賓
四川災后心理援助小組：《團體心理輔導》講師
國家心理咨詢師培訓：《團體心理咨詢》講師
上海市公安局、上海市法院特聘心理學講師
復旦大學成功心理協會：發起人/首任會長
10年企業管理心理學培訓經驗
8年國家職業心理咨詢師經驗
擅長領域
8年國家職業心理咨詢師經驗
擅長領域
The Field of Training
組織管理心理學、溝通心理學、員工心理研究、TTT與演說心理學
組織管理心理學、溝通心理學、員工心理研究、TTT與演說心理學
授課特色Teaching Strength
-專業的心理學理論與研究基礎
-結合多年企業管理與培訓工作經驗
-輔以專業心理測評量表
-互動游戲、角色扮演與心理劇
-精美的PPT及豐富的視覺呈現
-專業的心理學理論與研究基礎
-結合多年企業管理與培訓工作經驗
-輔以專業心理測評量表
-互動游戲、角色扮演與心理劇
-精美的PPT及豐富的視覺呈現
教育及專業受訓背景Education Background
-美國加州管理大學 心理學碩士（人力資源方向）
-復旦大學管理學院 經濟學學士
-國際哲卡莫雷諾學院（IZMI） 心理劇導演培訓
-英國心理劇協會訓練學院（BPA） 社會劇導演培訓
-上海市精神衛生中心 美國藝術治療研討班培訓
-美國加州管理大學 心理學碩士（人力資源方向）
-復旦大學管理學院 經濟學學士
-國際哲卡莫雷諾學院（IZMI） 心理劇導演培訓
-英國心理劇協會訓練學院（BPA） 社會劇導演培訓
-上海市精神衛生中心 美國藝術治療研討班培訓
工作經驗
Working Experience：
-中國心融集團 心融EAP部門 產品研發總監、首席應用心理學講師
德瑞姆教育機構 國家職業心理咨詢師課程講師
（該集團是中國最早從事心理學服務的專業集團；旗下“心融EAP”品牌是目前中國最大的EAP供應商；旗下“德瑞姆教育”是中國第一家也是市場份額最大的國家二級心理咨詢師培訓機構）
-沃爾得教育集團 少兒連鎖事業部 全國培訓經理
（該集團是全球最大教育集團美國Pearson的合作伙伴，第29屆奧運會帆船委員會全國唯一授權的英語培訓合作機構，全國有二十余家成人及少兒英語培訓中心）
-中國心融集團 心融EAP部門 產品研發總監、首席應用心理學講師
德瑞姆教育機構 國家職業心理咨詢師課程講師
（該集團是中國最早從事心理學服務的專業集團；旗下“心融EAP”品牌是目前中國最大的EAP供應商；旗下“德瑞姆教育”是中國第一家也是市場份額最大的國家二級心理咨詢師培訓機構）
-沃爾得教育集團 少兒連鎖事業部 全國培訓經理
（該集團是全球最大教育集團美國Pearson的合作伙伴，第29屆奧運會帆船委員會全國唯一授權的英語培訓合作機構，全國有二十余家成人及少兒英語培訓中心）
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