一、課程背景
數(shù)字化轉(zhuǎn)型進(jìn)入了數(shù)據(jù)驅(qū)動的階段，從商品推薦到無人駕駛，從互聯(lián)網(wǎng)廣告到新藥研發(fā)，數(shù)據(jù)在創(chuàng)造新世界的同時，也在顛覆傳統(tǒng)的商業(yè)規(guī)則。但數(shù)據(jù)和信息有什么區(qū)別，如何實現(xiàn)從數(shù)據(jù)到價值的轉(zhuǎn)換，數(shù)據(jù)驅(qū)動企業(yè)的動力是什么，大數(shù)據(jù)應(yīng)用的正確場景特征是什么，數(shù)據(jù)資產(chǎn)的管理使用有什么變化，企業(yè)如何利用數(shù)據(jù)產(chǎn)生業(yè)務(wù)價值，如何識別高價值的數(shù)據(jù)應(yīng)用場景，如何識別和管理高價值數(shù)據(jù)資產(chǎn)，這些都成為了構(gòu)建數(shù)據(jù)驅(qū)動的數(shù)字化企業(yè)的重要問題。
大部分企業(yè)對“數(shù)據(jù)”并不陌生，傳統(tǒng)企業(yè)向數(shù)據(jù)驅(qū)動（Data-Driven）轉(zhuǎn)型，不僅要掌握新興數(shù)據(jù)技術(shù)和先進(jìn)使用方法，平衡中長期與短期的商業(yè)目標(biāo)，更重要的是打破組織“憑經(jīng)驗，靠感覺”的思維慣性，讓數(shù)據(jù)變成顯微鏡，幫助業(yè)務(wù)發(fā)現(xiàn)之前靠“肉眼”看不到的問題，讓數(shù)據(jù)變成望遠(yuǎn)鏡，幫助業(yè)務(wù)洞察之前憑“經(jīng)驗”無法辨識的潛在趨勢和機(jī)會；
我們常常發(fā)現(xiàn)，企業(yè)散落著數(shù)量眾多的“表哥表姐”群體。他們每天都要和EXCEL表格打交道，他們每季度都要為分析報表跟不上業(yè)務(wù)變化而煩惱；他們需要加班加點制作報表，反復(fù)核對瑣碎數(shù)據(jù)，排隊等待其他部門“輸送”數(shù)據(jù)。這些人群其實是企業(yè)向數(shù)據(jù)驅(qū)動轉(zhuǎn)型的星星之火，如何賦能“表哥表姐”們高效探索數(shù)據(jù)能力，幫助他們洞察業(yè)務(wù)規(guī)律，發(fā)現(xiàn)異常隱患，尋求最優(yōu)方案，也是企業(yè)向數(shù)據(jù)驅(qū)動轉(zhuǎn)型的重要任務(wù)；

二、課程特點
授課形式：理論講解+案例分析+案例實戰(zhàn)+互動答疑；突出理論特點，注重案例分析與實戰(zhàn)體驗；
理論講解20%；
案例分析30%；
實戰(zhàn)體驗40%；
互動答疑10%。

三、課程收益
1.了解數(shù)據(jù)思維，打造數(shù)據(jù)驅(qū)動型組織的高績效團(tuán)隊；
2.了解新興的數(shù)據(jù)技術(shù)、應(yīng)用場景、典型案例；
3.理解數(shù)據(jù)驅(qū)動創(chuàng)新的思維方法和組織實踐；
4.掌握敏捷業(yè)務(wù)分析的方法和數(shù)據(jù)準(zhǔn)備技巧；
5.掌握敏捷業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)探索的工具使用方法；

四、課程模式
6.中文教學(xué)、面授
7.分組互動
8.實戰(zhàn)體驗
9.課堂練習(xí)、互動式答疑

五、受眾對象
1.CEO、CIO、CDO…，企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略負(fù)責(zé)人；
2.有數(shù)據(jù)分析和量化管理需求的業(yè)務(wù)崗位，推動組織進(jìn)行量化管理的部門負(fù)責(zé)人；
3.負(fù)責(zé)企業(yè)數(shù)字化戰(zhàn)略落地、數(shù)據(jù)資產(chǎn)和治理、產(chǎn)品&服務(wù)的數(shù)字創(chuàng)新部門；
4.信息技術(shù)部門的相關(guān)人員（數(shù)據(jù)分析平臺設(shè)計和開發(fā)，數(shù)據(jù)平臺架構(gòu)等）；
5.對大數(shù)據(jù)、人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)、增強(qiáng)分析、云計算等課題興趣的業(yè)務(wù)人員；

六、時間安排
1.系統(tǒng)學(xué)習(xí)1天（6小時）
2.上午理論課：概念講解、案例分析、方法介紹；
3.下午實操課：工具介紹和實際演練、問題交流和建議

七、課程的實戰(zhàn)演練
1.敏捷業(yè)務(wù)分析工作坊：圍繞企業(yè)營銷/銷售/服務(wù)/客戶價值(RFM)等主題分析實踐；
2.數(shù)據(jù)創(chuàng)新思維工作坊：組織數(shù)據(jù)資產(chǎn)的盤點、價值、創(chuàng)新、探索和應(yīng)用；

八、課程內(nèi)容

Ø畢業(yè)華中理工大學(xué)本科、北航管理學(xué)碩士

Ø 中央財經(jīng)大學(xué) 商學(xué)院 特聘講師

Ø 曾任：中國國際創(chuàng)新平臺 聯(lián)合創(chuàng)始人

Ø 曾任 凱捷咨詢 數(shù)字轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù) 專家顧問

Ø 現(xiàn)任 甲骨文ORACLE 應(yīng)用方案咨詢部 數(shù)字化轉(zhuǎn)型專家

Ø 國際認(rèn)證項目管理專家（PMP）

Ø ACP（Agile）、CSPO（SCRUM）敏捷產(chǎn)品管理專家認(rèn)證；

【實戰(zhàn)經(jīng)驗】

劉凱老師先后就讀于武漢華中理工大學(xué)（學(xué)士），北京航空航天大學(xué)（碩士），國際認(rèn)證項目管理專家（PMP）和敏捷管理專家（ACP），CSPO（SCRUM）認(rèn)證。擅長企業(yè)創(chuàng)新管理、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、數(shù)字化營銷等培訓(xùn)和咨詢。

劉凱先生在企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型、商業(yè)創(chuàng)新、客戶體驗、數(shù)字運營領(lǐng)域有多年咨詢項目和培訓(xùn)經(jīng)驗，服務(wù)客戶覆蓋零售、互聯(lián)網(wǎng)、電子高科技、消費品流通等行業(yè)。服務(wù)客戶包括華為、李寧、東風(fēng)商用車、廣汽本田、長安汽車、凌志服裝、公牛電器、百洋藥業(yè)、榮事達(dá)集團(tuán)、中冶賽迪集團(tuán)、OPPO手機(jī)等知名品牌；

【主講課程】

1、《賦能業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)思維》

2、《云戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型工作坊》

3、《戰(zhàn)略驅(qū)動的數(shù)字化轉(zhuǎn)型》

4、《數(shù)字化轉(zhuǎn)型的設(shè)計思維工作坊》

5、《Outside Box 跳出盒子的創(chuàng)新思維》

• 賦能業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)思維

   

  賦能業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)思維第一單元 打造數(shù)據(jù)驅(qū)動型組織1.商業(yè)進(jìn)化：從數(shù)字化轉(zhuǎn)型到數(shù)據(jù)驅(qū)動，什么是數(shù)據(jù)思維；2.技術(shù)創(chuàng)新：前沿的數(shù)據(jù)技術(shù)和應(yīng)用場景，數(shù)據(jù)思維的技術(shù)支撐；3.先進(jìn)實踐：數(shù)據(jù)驅(qū)動型組織和案例分析，數(shù)據(jù)思維的企業(yè)最佳實踐；第二單元 數(shù)據(jù)思維的組織實踐1.創(chuàng)新實踐：數(shù)據(jù)驅(qū)動創(chuàng)新的四種模式和案例分析；2.技術(shù)實踐：數(shù)據(jù)驅(qū)動創(chuàng)新的..

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• 互聯(lián)網(wǎng)及大數(shù)據(jù)思維革命

   

  課程重點：互聯(lián)網(wǎng)時代下的機(jī)會與挑戰(zhàn) Ø社會經(jīng)濟(jì)的的發(fā)展與階段 Ø互聯(lián)網(wǎng)的三種商業(yè)模式..

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• 大數(shù)據(jù)變現(xiàn)策略及數(shù)據(jù)思維培養(yǎng)

   

  一、認(rèn)識大數(shù)據(jù)1、大數(shù)據(jù)現(xiàn)狀及應(yīng)用痛點2、什么是大數(shù)據(jù)？3、大數(shù)據(jù)能做什么？4、大數(shù)據(jù)特征與特點5、大數(shù)據(jù)技術(shù)圖譜6、大數(shù)據(jù)應(yīng)用場景案例：二、企業(yè)大數(shù)據(jù)應(yīng)用及決策支持系統(tǒng)1、大數(shù)據(jù)商業(yè)應(yīng)用2、決策模式3、用數(shù)據(jù)了解你的用戶4、數(shù)據(jù)引導(dǎo)業(yè)務(wù)5、讓數(shù)據(jù)驅(qū)動企業(yè)決策案例：三、大數(shù)據(jù)變現(xiàn)1、..

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