第一講：班組長角色認（一天課程簡講60分鐘）
一、企業班組管理的特點及對班組長的技能要求
二、班組長應具備的三種精神
三、班組長的角色認知
1．團隊領袖—以人格魅力引領班組成員
取得認同
爭取追隨者
讓自己成為標桿
善于提問
2．制度規范者—以嚴謹的制度規范班組行為
有效執行企業制度
健全完善班組制度
3．非親家長—以非血緣關系的親情維系班組和諧
做班員生活的貼心人
尊重班員的話語權
營造充滿活力的的班組氛圍
4．日常牧師—以精神感召鑄就班組靈魂
告訴班員什么是企業所提倡的
引導班員怎么樣去想問題
讓班員明確自己在為誰工作
5．第一教練—以授業者角色帶出卓越班組
教練歌謠
領導方式的多樣性
班組教練原則與方法
第二講：班組管理技能（一天課程簡講120分鐘）
一、班組案例管理
1．案例的起源
2．案例的類型
3．案例管理法在班組的作用
4．案例分析練習
二、班組日常管理機制建設
1．班組的八大管理模式
2.班組管理機制
活力管理機制
輪值管理機制
賽馬管理機制
鏈鎖管理機制
評議管理機制
榮譽管理機制
分享管理機制
3．班組日常例會建設
三、班組文化建設
1．如何建設“文”
2．如何實現“文”而能化
四、班組目視化看板建設
1．目視化管理建設
2．班組常用目視化管理看板模塊
第三講：團隊共創“班組管理創新實踐”（160分鐘）
一、關于“團隊共創”工作坊
團隊共創是一種使群體能夠迅速達成共識的促動技術，通過挖掘及綜合代表各種觀點的人們的聰明才智，形成創新的、可行的決策和計劃，以達成求同存異、縮小差距、擴大共識和共創共贏之目的。
二、工作坊流程
1.團隊共創工作坊流程及規則簡介
2.聚焦問題
3.頭腦風暴
4.分類排列
5.提取關鍵詞
6.圖示賦予含義
7.成果分享
尾篇：課程總體回顧
采用聚焦會話式方式，提升課程落地效率 

• 阿里企業文化+管理三板斧工作坊

   

  第一天 企業文化一、正確理解企業文化1、價值觀是企業文化的核心2、企業文化是管理者價值觀的延伸3、企業文化是一群人內心共同認可的東西4、企業文化落地是通過規則實現的二、阿里企業文化的搭建1.阿里管理文化的底層邏輯—儒、釋、道2.阿里企業文化的變革3.阿里價值觀落地秘籍與員工行動的做法4.企業文化搭建體系..

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• 云戰略轉型工作坊

   

  云戰略轉型工作坊第一單元 企業云戰略的實踐介紹（半天）1.云計算全球趨勢和典型企業2.甲骨文的云轉型實踐-從OP到Cloud的業務和組織變化3.平臺戰略的定義和設計-平臺模式特征和類型，平臺商業的設計架構4.平臺商業轉型的實踐要點-平臺商業模式的成功和失敗案例分析5.推動云轉型的組織最佳工具-工作坊第二單元 云戰略轉型工作..

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• 數字化轉型的設計思維工作坊

   

  主題一、數字化轉型和設計思維Ø數字化轉型的三大模式與商業創新的三個特征Ø商業創新四大方法和案例分享Ø傳統企業的數字化轉型和商業創新的本質挑戰Ø價值創新的本質和案例分享主題二、設計思維的基本理念與步驟Ø什么是設計思維（Designthinking）&Osl..

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  人氣：1841  

  

• 制造業數字化轉型工作坊： 業務模式、組織、流程、人、目標和考核

   

  1為什么制造業數字化轉型是生存下去的唯一出路——痛點和困境1.1數字化轉型為企業帶來的六大競爭力1.1.1基于數字技術設計更好的客戶體驗，得到更多，更忠心的客戶1.1.2基于數字化技術，鏈接科技創新和客戶體驗，進行快速產品創新1.1.3數字化技術賦能，企業可以精準的運營，得到速度，敏捷型，質量和成本的競爭優勢1..

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• 修出好“型”來—九型人格工作坊

   

  課程簡介： 俗話說：“江山易改，本性難移”，這“性”，指的就是個性，也就是心理學上所稱的性格。所謂性格，也可區分為個性與格局，人的成就大小，正與個性格局，有著密不可分的關系。知人必先知己，知心必先正心，這是一次反求諸己，正心知心的性格聚會！來看看你是怎樣的人，不同的人看到這樣的信息，會產生不一樣的感覺，..

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• 卓越人生工作坊

   

  第一單元：學習團隊的建立 第二單元：創造與毀滅的力量 1.人類的BVR系統 1.1何謂信念 1.2信念的強大力量 1.3活動----信念之書改寫 2.人生的指南針---價值觀 2.1何謂價值觀 2.2價值的形成 2.3活動練習： 2.3.1價值方向---走出困惑的沼澤地 2.3.2價值定位法---倍增行動力的心靈運..

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