【培訓對象】
黨委（總支）書記、專職副書記； 黨群工作部負責人、黨支部書記。

【培訓收益】
課程將幫助學員以全新視角認識黨建工作的時代要求與重大意義，幫助學員深度剖析當前開展黨建工作過程中的難點與困惑，幫助學員深刻認識到“出亮點、成特色”是當前黨建工作的新要求。 針對黨建工作“出亮點、成特色”的問題，課程將給出建設黨建品牌的新思路，幫助學員掌握什么是黨建品牌、如何打造黨建品牌、如何傳播黨建品牌等內容，從而以黨建品牌為核心打造本單位亮點特色，有效解決黨建工作效果難以量化、難以顯性化呈現的難題。

一、黨建工作的重大意義與時代要求
1、為什么“黨的建設”是中國共產黨“三大法寶”的核心？
典型案例1：全新視角重溫“三灣改編”
典型案例2：國民黨：一部黨建的反面教材
2、如何解讀“黨建工作的難點在基層，亮點也在基層”？
3、“出亮點、成特色”是黨建工作新的時代要求。
二、基層黨建工作難點與困惑
1、忙碌背后的殘酷現實
（1）工作成績難以量化；
（2）工作效果難以顯性化。
2、“茫然”的深層原因是什么？
（1）別人不理解、不配合；
（2）工作無亮點、無特色；
（3）自己沒成就、沒意義。
3、黨建工作兩大難點
（1）黨建如何出亮點、成特色；
（2）如何變“兩張皮”為“一盤棋”。
三、品牌助力基層黨建亮點與特色打造
（一）什么是黨建品牌？
典型案例：一個總書記給予高度肯定的黨建品牌
（二）如何以品牌為載體打造亮點特色？
1、鑄魂——品牌塑造
（1）策劃黨建品牌名稱——打造基層黨組織IP
典型案例：“蝌蚪啃蠟”的故事
① 經典品牌名稱“四要素”
② 品牌名稱策劃“五部曲”
 精定位——明確黨建品牌定位；
 融文化——融合黨建文化、單位文化；
 找重心——確定中心工作與重點任務；
 尋差異——界定本單位的品牌差異與亮點特色；
 定名稱——利用古籍、超級符號、擬物等11種命名方式。
典型案例：某人民法院黨建品牌
（2）設計黨建品牌形象——打造品牌視覺傳播點
① 黨建品牌Logo與單位logo的區別與聯系？
② 經典logo的三大特點
 符合行業特性——選用特定色彩與特定符號
經典案例：某省級食藥院黨建品牌Logo
 簡約而不簡單——簡單直接而富有內涵
經典案例：某市級優秀黨建品牌Logo
 富有高辨識度——易于記憶且易于傳播
2、強基——品牌落地
（1）打造黨建陣地
① 什么是黨建陣地？
② 如何打造黨建陣地？
 如何讓陣地特色更鮮明？——明確的陣地設計主題
典型案例：某市級“為民服務”中心主題
 如何讓陣地利用率更高？——規劃合理的功能分區
 如何讓參訪接待更出彩？——設計科學精妙的動線
黃金法則：“三調整”與“四不”法則
 如何讓陣地更有感染力？——優中選優的素材選取
典型案例：“希望工程”的素材啟示
 如何讓陣地更加與眾不同？——單位亮點的系統展示
 如何讓陣地印象更加深刻？——恰當的體驗互動模塊
③ 如何讓黨建陣地更“彩”？
 一篇觸人心弦的講解稿；
 一條精妙絕倫的動線；
 一位聲情并茂的講解員。
3、傳播——品牌宣傳
（1）黨建品牌傳播的五大指標
① 讓專家學者說好
典型案例：某金集團——把單位經驗升華為學術成果
② 讓上級領導說好；
③ 讓兄弟單位說好；
④ 讓人民群眾說好——如何多渠道傳播黨建品牌；
⑤ 讓內部成員說好——如何讓自己人說好；
（2）黨建品牌故事
① 品牌故事的重要性
典型案例：一段缺少“品牌故事”的故事
② 如何講好品牌故事？
 “有種”——品牌故事有鮮明烙印；
典型案例：海爾的品牌故事
 “有趣”——品牌故事有極強趣味；
 “有料”——品牌故事有豐富內涵；
典型案例：褚橙的品牌故事
 “有情”——品牌故事飽含情懷。
4、迭代——動態管理
（1）黨建品牌動態管理的重要性；
（2）如何不斷與時俱進，迭代品牌？
 

Ø 國內資深管理專家

Ø 北大政府管理學院 客座教授

Ø 北大博雅總裁班 客座教授

Ø 清華繼教學院 客座教授

Ø 直播課堂《名師在線》特聘專家

Ø
喜馬拉雅《在清華聽演講》主講嘉賓

 

î職業背景

 

楊帆老師曾于美資企業、國內企業任高管職務，同時具有十余年管理咨詢與企業培訓的專業積累，對于企業管理培訓和企業具體問題的解決有著豐富的實踐經驗，并逐步形成了適宜于本土化管理的咨詢培訓風格，曾為眾多大型企業以及各類型政府部門、事業單位等提供過咨詢培訓服務，其具有針對性的、實戰性的咨詢培訓方案和針對管理的獨到見解得到了眾多學員的認可和贊譽。

î主打課程

 

《創新領導力》、《管理創新》、《學習型組織》、《敏捷組織》、《管理模式升級》、《高效執行力》、《倒三角管理》、《卓越團隊建設》

• 品牌建設與管理

   

  【課程時間】v 4天（4個部分*每一部分1天）v 可以按照客戶要求，減少部分內容，改變授課方式。但不能少于2天【課程形式】講授法，討論法，問答法，實操法，案例分析法【課程綱要】【開場導入】u 您認為品牌的具體形象有哪些u 品牌是如何形成的u 品牌的定位是如何確定的u 品牌有哪些影響力u 品牌與企業核心競爭力..

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  第一課：品牌建設與管理的底層邏輯課程目的：確保品牌建設與管理做對，規避市場彎路一個邏輯呈現，什么是企業10倍速增長的品牌建設邏輯一張圖譜看清，為什么你的企業做不大、做不快、利潤微薄一個案例頓悟，為什么定位等營銷理論，都沒能解決你的營銷問題一張圖譜看懂，為什么錘子手機營銷無敵，銷量卻寥寥無幾（2017年100萬部）一張圖譜看懂，..

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• 醫藥企業品牌建設與品牌管理

   

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