第一部份、ISO14001：2015標準培訓（6H）
一、環境管理體系概要
1. 新版標準的關鍵變化
2. 推行新版標準的關鍵變化給企業帶來的作用
3. 14001:2015關于文件化信息要求的探討；
4. 術語定義變化；
5. 具體描述措詞、要求變化
二、環境管理體系基礎術語和基本要求
1. 以“過程”取代“程序”
2. 背景
3. 環境管理體系的目標
4. 成功因素
5. PDCA循環
6. 標準內容
三、ISO14001:2015標準條款講解
1. 范圍
2. 參考標準
3. 新增加的術語和定義
4. 組織背景的理解和審核要點
5. 領導職責的理解和審核要點
1) 領導的職責的承諾
2) 環境方針
3) 組織的職責、作用和權限
6. 策劃的理解和審核要點
1) 識別與相關的風險
2) 環境目標和實現環境目標的策劃
7. 支持的理解和審核要點
1) 資源
2) 能力
3) 意識
4) 信息交流
5) 文件化信息
8. 運行的理解和審核要點
1) 運行策劃和控制
2) 應急準備和響應
9. 績效評價的理解和審核要點
1) 監視、測量、分析和評價
2) 內部審核
3) 管理評審
10. 改進的理解和審核要點
1) 不符合和糾正措施
2) 持續改進
四、與質量標準的整合
1. 標準如何有效整合
2. 哪些文件可以共用
3. 需要建立的體系文件有哪些
4. 如何有效運作，減少工作量且提升體系的效率
第二部分：ISO45001：2016職業健康安全管理體系培訓（6H）
一、ISO45001的變化
1. 更加關注組織環境，要求組織考慮來自職業健康安全管理方面的社會因素
2. 引入風險思維的理念來建立、實施和保持組織自身的職業健康安全管理體系，而不僅僅是職業健康安全（OHS）風險
3. 以往在體系中對高層管理者的職責要求，允許分派到各級健康安全經理身上4、要求組織去說明如何管理供應商和承包商的風險用“文件化信息”取代原有的“文件和記錄”，允許使用電子信息
4. 指導組織高水平、系統化地去理解那些有重大影響的因素（包括正面的或是負面的），指導組織如何去管理在其職業健康安全管理體系控制下工作的人員
5. 風險思維將體系與組織環境密切結合在一起
6. 領導力：來自高層的承諾要求從現在起，高層管理者必須直接參與到職業健康安全管理體系中，在戰略規劃中兼顧職業健康安全的績效，并在組織內去溝通關于建立有效的職業健康安全管理體系及符合其要求的重要性。
7. 推動和領導關于職業健康安全管理體系的組織文化，確保職業健康安全管理體系有效實施。
二、ISO45001:2016標準條款講解
1. 范圍
2. 參考標準
3. 新增加的術語和定義
4. 組織背景的理解和審核要點
5. 領導職責的理解和審核要點
1) 領導的職責的承諾
2) 職業健康安全方針
3) 組織的職責、作用和權限
6. 策劃的理解和審核要點
1) 識別與相關的風險
2) 職業健康安全目標和實現目標的策劃
7. 支持的理解和審核要點
1) 資源
2) 能力
3) 意識
4) 信息交流
5) 文件化信息
8. 運行的理解和審核要點
1) 運行策劃和控制
2) 應急準備和響應
9. 績效評價的理解和審核要點
1) 監視、測量、分析和評價
2) 內部審核
3) 管理評審
10. 改進的理解和審核要點
1) 不符合和糾正措施
2) 持續改進
第三部分：審核技巧培訓（6H）
一、審核實施：審核的基本流程
二、審核的基本概念
1. 審核的基本概念和幾個術語
2. 質量體系審核的分類
3. 練習：事實與推論
4. 審核的時機
5. 審核的內容及特點
6. 審核的分類
7. 審核的目的、范圍、依據及時機
8. 審核的成功關鍵
三、審核的策劃與準備
1. 組成審核組
2. 審核計劃的類別
3. 審核人員及日程安排
四、檢查表的編制
1. 檢查表的用途
2. 檢查表的設計
3. 檢查表的要求和內容
4. 檢查表的四要素
5. 檢查表的案例
五、首次會議及注意事項、學員演練
六、現場審核的基本技巧
1. 執行現場審核----需要注意的事項
2. 抽樣原則
3. 客觀證據的判斷
4. 審核的路線和方法
5. 審核的實戰技巧
6. 審核面談技巧
7. 成功審核的10個要點
8. 體系運行中常出現的漏洞
七、不合格報告及末次會議
1. 不合格項的確定和不合格報告的編寫
2. 不合格報告的內容
3. 不合格報告的案例分析
4. 收集信息與客觀證據的方法
四、審核知識實戰演練培訓（12H）
1. 審核的重點
2. 審核案例分析
3. 練習：編制審核計劃
4. 練習：編寫審核檢查表
5. 練習：召開首末次會議
6. 練習：現場審核實施
7. 如何找到不符合
8. 練習：編寫不符合報告
9. 不符合報告整改技巧
10. 不符合的追蹤
11. 編寫審核報告
12. 審核員角色扮演
13. 審核中常見的問題分析和解決

清華、上海交大特邀講師
英斯捷認證師
多家咨詢機構高級顧問

實踐經歷：
劉老師先后在國際知名企業中擔任過質量主任、企業管理經理、生產總監、總經理等高級管理職務，從事過生產、計劃、質量、設備、物資、行政等管理工作，積累豐富的企業實際管理經驗。

劉老師具備五年的專業培訓講授經驗，強調實戰與現場的結合，對于生產管理、質量管理、物流管理具有豐富的實戰經驗和獨到的見解，尤其是在生產管理、班組長能力提升、質量管理方面積累的豐富的經驗。
三星電機有限公司—質量主任（1993至1996）
協宇塑膠有限公司—生產總監、副總經理 （1996至2000）
安信達顧問有限公司—高級顧問師（2000至2005）
上海NQA認證有限公司—審核員（2005至2007）
廣州聚騰顧問有限公司—高級顧問師（2005至2007）

※生產系列課程（如班組長、生產計劃，生產現場管理，JIT，IE，TWI等）

※質量管理系列課程（QC手法、QCC、MSA，FMEA，SPC，QFD等）
※ISO9000、ISO14000、OHSAS18001，HACCP，ISO22000,ROHS，ISO13485, HSE，CCC，TS16949，QC080000等國際體系認證輔導

培訓課題 ：
[生產管理類]：《生產計劃與進度管制實務》、《物料管理績效提升及庫存控制》、《5S與現場管理》、《IE手法實戰應用》、《卓越班組長》、《班組建設》、《精益生產》、《生產效率損失分析與改進》、《生產工程管理》、《TWI督導層管理培訓》、《TPM全面生產保養》、《現場問題分析與解決》 

[質量管理類]：《FMEA失效模式與效應分析》、《SPC統計制程管制》、《QC手法在現場中的應用》、《8D》、《MSA》、《APQP＆PPAP》、《抽樣技術》、《QFD》、《生產工程管理》、《質量意識和質量管理》、《TPM全面生產保養》、《ZD和COQ》、《MINITAB－SPC》

 

• 環境健康安全：EHS管理體系

   

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  一、企業培訓的基本認知與價值觀1.戰略性人力資源發展觀2.企業培訓的作用3.教育、訓練、發展的區別4.培訓部門的價值觀及與各單位的關系5.企業培訓管理者的主要職責a.培訓戰略規劃的參與者b.培訓計劃的編寫者c.組織培訓的協助者d.實施培訓的主導者..

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  課程大綱：一、EHS管理的基礎1. EHS（環境、健康和安全）的含義2. EHS相關法規① 基本法規的介紹（環境保護法、安全生產法、職業病防治法、勞動法）② 專項法規的介紹（針對廢水排放、廢氣排放、噪聲排放、廢棄物管理、消防、化學品、節約能源管理、建設項目EHS管理、特種設備管理、三級教育訓練管理等方面的法規要求介紹）3. 企業E..

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