【培訓對象】


【培訓收益】
通過對實際工作實踐中好案例的開發，萃取優秀崗位經驗，助推企業發展。好的案例要有好的呈現形式和宣講能力，通過專業指導，完善案例內容編寫，設計案例PPT，訓練案例呈現能力，推動案例的分享和有效傳播，助力工作開展，提升組織績效。

 開場篇：學習導論
第一部分 有理有據：了解案例
一、案例的價值
1、 案例開發的價值
（1）于組織：推動組織學習、有助員工成長、助力業務發展
（2）于個人：學會萃取經驗，鍛煉邏輯思維，提升綜合表達
2、案例運用的價值
（1）讓表達更有說服力
（2）讓表達更有吸引力
二、案例的特點和標準
1、案例的定義
2、案例不同于工作總結
3、案例不同于故事
4、優秀案例的五個標準：真實性、典型性、具體性、挑戰性、啟發性
【練習輔導】結合培訓課程重點、要點，選取典型案例

第二部分 有條有理：案例編寫
如何編寫一份有價值的案例
一、案例的命名
1、案例也要標題黨，讓案例“一名驚人”
2、案例標題命名的方式
二、案例的編寫
STORY時間軸曲線
1、Situation：案例背景
背景描述情景化
情境描述5W1H原則
2、Trouble：問題沖突
沒有沖突的案例沒有價值
提煉事件發生后面臨的問題點和難點
3、Options：嘗試采取的行動
處理問題的具體步驟方法
按照人的思考線索，而不是知識的樹狀邏輯來總結
4、Result：結果收益
通過問題解決達到的收益
5、Yield：案例啟發
案例開發的本質，是萃取可復制、易傳播的方法論
無序經驗有序升華，才有價值
隱性經驗顯性呈現，才好傳播
方法論的提煉包裝：從小白到總結提煉高手的“葵花寶典”
三、案例的制作
1、案例PPT的結構
2、案例PPT的版式把握
3、案例PPT的動畫呈現
4、案例授課備注的填寫
【現場輔導】案例內容的優化修改

第三部分 有聲有色：案例呈現
一、案例的生動化講授
1、信息化時代，故事案例的演繹能力，是一種軟實力
2、沒水平的講道理，有水平的講故事
3、表達傳神，聽眾才不會走神
4、講好故事案例的魔法公式
【練習輔導】我的“故事會”
二、案例的視覺化呈現
1、 表達不光是聽覺藝術，更是一種視覺藝術
2、 案例宣講中必須了解的全腦表達
3、案例呈現的視覺化形式
（1）圖片式
案例相關圖片、照片
（2）視聽式
相關視頻下載：360瀏覽器下載、EV錄屏
視頻自行錄制：場景還原式、觀點闡釋式
（3）道具式
與案例相關的道具設計
三、案例的互動化教學
案例教學的運用：案例分析五步曲
1、 案例描述
2、 引導思考
案例問題設計：案例講完后，如何設計問題？
3、 組織研討
研討的時間把控
4、分享交流
分享中的現場把控技巧
5、點評總結
如何點評與反饋
【現場練習】案例教學的設計與優化
課程總結：
1、做生活有心人：善于觀察發現
2、做經驗萃取者：善于總結琢磨

【綜合演練成果展示：魅例呈現——好案例大賽】
三維度評估：
1、案例內容的典型性、可復制性；
2、案例呈現的形象性、多樣性；
3、案例講授的生動性、感染力

 

中國TTT培訓首選實戰專家
全國TTT專業培訓十強培訓師
國際職業培訓師協會高級培訓師
國家注冊高級培訓師
名仕領袖學院特聘TTT專業培訓師
全國首度開發TTT三維實戰訓練課程

【中國演講藝術泰斗、共和國四大演說家彭清一教授對陳練老師的評價】
“陳練很出色，他的激情及語言的流暢、邏輯和現場的駕馭能力都出乎我的想象，很出色。愿百尺高桿更進一步！”

★推薦理由
一、實戰培訓經驗豐富
陳老師從事培訓工作十多年來，為各行各業幾百個優秀團隊組織過相關培訓，得到各受訓企業的廣泛認同，學員滿意度長期保持在95%以上！

康師傅方便面事業營業本部邀請陳老師授課后，培訓負責人對課程的評價：
這是我們目前為止所有外請講師中學員滿意度最高的一位。
陳老師準備充分，課程規劃符合學員需求。表達邏輯清晰，并能啟發學員的思維，。課堂氣氛活躍，能通過案例及活動活化教學內容，提高學員的積極性。感謝老師慷慨提供學員的“愛心包”，使學員能感受到老師真誠和無私的品格。

二、對TTT課程有深入研究與獨到見解
總結來自于實踐的經驗、提煉運用于實踐的方法，優秀的培訓師都是人課合一，教你所做、做你所教。多年來陳老師結合自己幾百場實戰培訓授課經驗，專門針對TTT企業培訓師培訓進行了系統學習和研究，整理提煉了一整套實用實操的TTT學習訓練方法，好學、好記、好用，真正幫助學員提升實戰技能。

陳練老師系統專業TTT王牌課程：
《TTT企業培訓師培訓三維實戰技能提升》（標準版3天）
《TTT企業培訓師培訓三維實戰初級、中級、高級晉修課程》（6天）
《TTT培訓師公眾表達呈現技巧》（2天）
《TTT培訓師課程開發與設計》（2天）
《TTT培訓師實戰授課技巧提升》（2天）
同時陳老師在國際標準TTT課程基礎上，將心理心智訓練、情商訓練、體驗式訓練、演講口才訓練、儒學領導藝術巧妙融洽其中，實現了傳統TTT課程的全面升級，使得TTT三維培訓成為國內眾多大型企業內訓師隊伍打造首選實戰課程。

三日以來，受老師人格感召，感悟頗深。蒙老師教誨，受益一生。拙做藏頭詩一首，贈陳練老師: 沉魚落燕如秋風，戀戀紅塵終是空。老翁白發心如海，師者一言伴吾生。 大氣無形天地中，愛人知己伴君行。一路向南不寂寞，生命不止梅竹松。
——滄州電信王磊

雖然三天兩晚的課程不是很長，但這是我人生中最受益的一次培訓；雖說只是一次培訓，更多的體會是激勵！在這次培訓中體會更多的是感嘆、感激、感悟、感謝、感恩、感慨、感動！我一定會嚴格地要求自己，努力向上在各方面積極地去鍛練自己！再次謝謝您！ ——江蘇益客集團研發部經理周培榮

三、對培訓學員及課程極其負責
責任心特別強，這是所有曾經參加過陳老師課程的企業和學員對陳老師的一致評價。每次培訓實施前，陳老師都會通過各種渠道和方式對受訓企業及學員情況進行詳細了解，有針對性在基礎課程之上再設計個性化的培訓方案，在授課過程中做到有的放矢。
運用陳老師自己的話說，他是對講臺、對課程、對受訓企業、對學員、對培訓師這個職業始終心存敬畏！
大型農牧企業江蘇益客集團請陳老師講授三天TTT三維課程之后，集團副總裁陳洪永給予了陳老師高度評價：
尊敬的陳老師：益客集團很榮幸能請到您，三天兩夜您為益客管理者、也是為中國的農牧產業做了一件善事，您教會了我們不但是培訓的技巧，更使我們感覺到了個人和企業責任的重大。上善若水、厚德載物。讓我們一路同行與共勉。

 

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