【培訓對象】
企業中高層管理者、各層級職業經理人與管理干部

【培訓收益】
?深刻理解績效管理在企業核心競爭力、持久賺錢能力建設的巨大價值
?領會組織績效與企業管理之間關系，學會分解組織績效與目標
?建立正確認知績效考核的內涵與各個績效步驟的作用
?分析個體績效的影響因素，并學習提升個體績效的相關辦法
?學習優秀企業的績效管理設計思路與各行各業特點的績效管理方案
?幫助參訓者學習梳理自身績效管理不足方法與技術，從技術角度，提升本單位績效管理認知與技巧
?如何設計符合企業戰略的可量化的績效目標與目標分解活動
?掌握績效管理過程中檢查與控制的手段
?績效目標實現過程中的有序評估與各種評估技巧與應用
?績效管理結果的科學應用與因人而異的差異化設計
?在日常管理活動中，不給錢的有效激勵方法都有哪些
?團隊積極性的建設方法與手段

 – 第一章：企業發展與管理績效體系提升

² ——深刻理解績效管理在企業核心競爭力、持久增值能力建設的巨大價值

 

1，組織在發展中，人才管理特別是績效管理難點與痛點 —進而帶來績效管理新角色與要求

2，企業發展與績效管理改善內在關系與實現路徑策略介紹 —影響組織績效提升的要素分析

3，組織績效與個人績效相輔相成如何實現

4，系統分析影響組織績效的因素 —領導能力提升，管理活動加強，管理環境建設

 

案例實踐：——選取部分學員代表，結合課程的內容理解組織績效與個體績效關系，為個人工作改善奠定良好基礎

——目標：實現參與績效閉環的績效改善學員與組織管理提升環節保持一致

 

 

– 第二章：績效管理體系分層提升的建設之路

² ——績效管理體系建設與團隊績效提升的方法論——分層分類績效管理模型

1，績效管理三層次分類建設：公司績效，組織績效，個體績效

2，個體績效影響要素分析與實踐

3，組織績效，公司績效的影響要素分析

4，個體績效，組織績效，公司績效改善的策略路徑

5，績效管理中各單位的組織與責任介紹

 

案例實踐：——選取另部分學員代表，結合課程分別從個體績效，組織績效，公司績效改善點 方向上，提出自己工作改進的策略。

——目標1：通過部分學員發言，老師點評，幫助學員提升自己分析問題解決問題的能力，實現管理改善工程中，結合自身工作經歷，分享自己失敗案例，并分析原因，為將來制定改善策略奠定基礎。

——目標2：通過部分學員發言，老師點評，幫助學員了解自己在績效管理中履行職責與具體任務說明與模擬

 

– 第三章：組織績效管理體系提升管理方法論—目標分解

² ——組織目標分解與促進員工認同下達目標的方法論

 

1，績效管理體系第一步：公司目標的分解與環境導致的調節策略

2，績效目標與考核指標的關系

3，績效指標提煉的方法介紹

4，績效目標分級分類與應用策略

5，指標下達前的準備工作與安排

6，績效目標下達與隨環境調整的策略

 

案例實踐：——選取部分學員代表，模擬練習績效指標提煉方法，對管理改善工作中，自身設定改進策略與目標奠定基礎。

——目標：通過部分學員發言，老師點評，幫助學員提升公司或者上級單位的目標分解能力及員工認同目標的能力

 

– 第四章：績效管理體系提升管理方法論—過程檢查糾偏與個體績效改善工具

² ——檢查復盤與如何開會討論過程中的問題

1，績效管理體系第二步：過程檢查與改善

2，過程檢查的原理與設置方法

3，個體績效提升要素：培訓與復盤

4，發現問題改善的策略—管理復盤策略

5，個體績效提升的策略：問題為導向的技能提升方法

6，如何制定一個階段性目標沖刺的方案的方法

7，過程控制理論與未來信息化建設的價值—信息化平臺搭建與說明

 

案例實踐：——選取部分學員代表，參與自身管理改善工作中，分享“一個”改進不利的案例，應用績效改進的方法，以小組共創的方式進行研討交流，形成“一個”解決方案，推動業務突破創新身設定改進策略，最終實現管理的不斷復盤與提升

——目標：通過部分學員發言，老師點評，幫助學員提升管理自我改善的意識與復盤改善的技巧與能力

 

 

– 第五章：績效管理體系提升管理方法論—組織績效考評與個體全方位激勵機制建設

² ——科學評價的內涵與無薪激勵的原理方法

1，績效管理體系第三步：績效考評與評估

2，績效評價的三項核心原理，讓績效評價更落地

3，評價業績的各種工具與介紹

4，對人才評價的方法與激勵工具介紹。

5，案例與實踐：其他各種績效考核方法匯總介紹—例如OKR，KPI,敏捷管理等

案例實踐：——選取剩余的部分學員代表，參與自身管理改善工作中，分享“一個”自身激勵錯位的失敗案例，討論大家工作中碰到的難點，應用績效改進的方法，以小組共創的方式進行研討交流，形成“多個”無薪激勵的解決方案，推動業務突破創新身設定改進策略，以及評價改進的效果

——目標：通過部分學員發言，老師點評，幫助學員提升全面看待問題的能力

 

– 第六章：績效管理體系提升管理方法論-組織持續改善與個體不斷成長

² ——績效結果的應用途徑與人才積極性的長期發揮策略方法

1，績效管理體系第四步：績效面談與績效反饋和激勵

2，績效面談的注意事項與面談溝通模板介紹

3，人才激勵原理與心理學研究案例（馬斯洛與赫茲伯格雙因子理論）

4，長期激勵計劃—晉升機制建設與注意事項

5，核心骨干長期培養策略與方式—學習地圖與人才庫建設

6，案例與研究實踐分享

案例實踐：——選取剩余的部分學員代表，參與自身管理改善工作中，分享“一個”績效面談溝通失敗的案例，討論行程一個自身“多個”難點與績效改進的方法，實現管理績效提高，以及效果改善后的組織管理閉環。

 

–（可拓展章節）

第七章：組織績效管理體系再提升技術——高效團隊的打造與組織氛圍的建設

² ——促進高績效目標實現的團隊如何打造以及組織氛圍建設策略

1，團隊怎樣建設才能促進高目標實現

2，組織運作的基本規律與分工協作機制建設

3，團隊氛圍打造——建立積極向上的組織士氣適應不斷變化的人才群體

4，團隊績效與組織氛圍自評的方法與技術

 

（酌情安排）第八章：管理答疑與交流

1，提問與回答

2，考試與提升

 

課程中間，結合時間，可能酌情安排課堂討論：“我們大家來找茬”

在你的公司和部門里，有哪些目標管理和績效管理薄弱的表現？原因是什么？