【培訓對象】
對閱讀感興趣的人，想提高閱讀效率的人，看書看不懂、記不住的人，中/高層管理者，培訓組織者，

【培訓收益】

一、成人學習的問題
1.課堂調查：你是否會遇到以下閱讀和學習問題
2.成人閱讀3大問題=成人學習三傷
沒時間，沒精力
看不懂，記不住
無目的，看不下
3.“全民閱讀”數據統計反思
4.小組討論：成人教育與學校教育的區別
5.成人學習5大公理
6.好的學習方法要符合5大公里
二、什么是“拆書法
1.拆書法是撕書嗎？
2.拆書法與市面上所謂的拆書稿是一樣嗎
3.真正的拆書法=RIA便簽閱讀法=高效閱讀法
4.拆書法如何解決成人學習的“三大問題”
5.拆書法與“庫伯學習圈”
6.真正的高效閱讀是“功利性閱讀”，帶著目的性閱讀
三、如何運用拆書法
1.R=Read，閱讀原文片段
拆書法中的R與以往讀書的R有什么區別
R的正確打開方式
2.I=Interpretation 引導促進
示范：《高效能人士7個習慣》片段1的”I”該如何寫
演練：請寫出《高效能人士7個習慣》片段2的”I”
總結：好的 I 的要符合4大標準
演練與點評：重新修正你的“I”
3.A=Appropriation 拆為己用，分為A1和A2
A1：聯結過去經驗
示范講解：《高效能人士7個習慣》片段1的”A1”該如何寫
演練：請寫出《高效能人士7個習慣》片段2的”A1”
好的 A1的要符合4大標準
演練與點評：重新修正你的“A1”
A2:規劃未來行動
示范講解：《高效能人士7個習慣》片段1的”A2”該如何寫
演練：請寫出《高效能人士7個習慣》片段2的”A2”
好的 A2 的要符合4大標準
演練與點評：重新修正你的“A2”
4.運用拆書法如何構建知識體系
四、拆書幫三大武器
1.什么是拆書幫
2.拆書幫的三大武器
3.武器1：RIA 便簽個人讀書法
4.武器2：拆書幫現場學習法
什么是拆書幫現場學習
示范現場學習法：《高效能人士7個習慣》片段3，片段4現場拆解
現場學習與個人學習有什么不同
5.武器3：拆書幫俱樂部與組織學習法
小米集團、華為拆書幫分舵是如何建立的
如何打造一種閱讀文化的學習型組織
如何用拆書法做經驗萃取
6.拆書課和培訓的價值區隔
圖書=核心知識+書面知識
培訓=核心知識+口頭表達+X
X=參與+關聯+啟發+演練+點評
! 案例對比：《高效能人士七個習慣》的書籍與培訓
四、如何成為拆書家？
1.拆書家的三個階段：一級、二級、三級
2.拆書家的核心技能：拆書手冊
3.選書、讀書、用書技能
4.引導、催化、教練的技能
研討：作為管理者如何帶領團隊拆書？
書籍選?。禾崆罢{研選取書籍

作業：完成課后實踐反思報告
現場問答（Q & A）； 

曾任：聚成股份總部培訓主管
曾任：某500強公司高級培訓師
曾任：全棉時代培訓管理中心課程研發負責人

擅長領域：商務演講/TED演講，TTT編導演/微課開發，拆書/高效閱讀
講師資歷-----------------------------------------------------
“超燃演說”學院創始人
《結構演講力©》&《故事演說力©》版權課創始人
中國培訓“我是演講家”全國總決賽特等獎得主（培訓界奧斯卡）
中國培訓“我是演講家”全國總決賽最佳演繹獎得主 （培訓界奧斯卡）
第四屆“深圳品牌故事演講大賽”一等獎得主
國家注冊企業培訓師
PTT/TTT培訓師培訓認證講師
拆書幫資深三級拆書家（最高級別）&最具人氣教練
拆書幫拆書學院簽約領拆
深圳讀書會“夢想閱讀家”
培訓經驗-----------------------------------------------------

8年演講培訓與教練經驗，8年內訓師培養經驗，500場演講與培訓實戰經驗，100+本演講書籍主題閱讀，18萬字演講筆記，輔導100+位企業高管演講，培養了近780+位內訓師，服務100+客戶。
深入客戶的業務場景，輔導的行業和專業范圍廣泛。包括:互聯網、大數據、新零售、智能制造、企業戰略、新產品開發與設計、產品發布、招商/上市路演、述職匯報、招聘宣講與企業文化活動、跨部門合作與溝通、專家講座與授課教學、內訓師培養、公司級TED演講等。
★2021年9月10日為中山農商銀行中高層管理者“鉆石計劃“訓練營，進行《故事演說力》的課程培訓，培訓59人，培養內訓師課程中說故事和案例分享的能力。
★2021年8月為薇美姿&舒克科技的高潛人才，進行《故事演說力》的課程培訓，培訓30人，培養高潛人才的故事演說能力。
★2021年6月為佳兆業美好中層管理者百余人進行《結構演講力》培訓，好評率99.5%，連續返聘3期。
★2019-2020年給深圳傳音控股開發非洲海外業務人員微課開發項目，與業務專家合作開發33門傳音專業微課，受到領導一致好評。
★2021年3-7月在全棉時代主導TTT內訓師培養和認證項目，連續8期，培訓187名內訓師，輔導內訓師開發專業課程68門，兩門TTT課程《360°授課技巧》與《敏捷課程設計與開發》平均授課滿意度高達99.9分，其中第2，3，5，7，8期獲得滿分100分。
★2020年7-9月為CCDI悉地國際進行中高層管理者《結構演講力》課程培訓，連續3期，培訓100人，讓管理者工作匯報、提案匯報、商業演講表達清晰，亮點突出。
★2019-2020年在深圳龍崗義工聯&龍崗義工學院主導TTT內訓師培養和認證項目，開展《360°授課技巧》、《敏捷課程設計與開發》授課，連續3期，培訓了近160名義工訓師，擴大了龍崗區義工講師隊伍。
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主講課程 ----------------------------------------------------
【版權課程】
《TTT®貓計劃》
《七步成詩®》
【品牌課】
《超有微力—敏捷微課設計與開發》
《優萃—優秀經驗萃取與案例開發》
《引人入勝—FTT引導式培訓師培訓》
《結構演講力©》（呈現/課設/微課/引導/經驗萃取/PPT）
《故事演說力©》（招商/營銷/演講/溝通）
【優選課】
《悅讀者—用拆書法高效閱讀》
《拆書成課—把好書變好課》

部分客戶評價-----------------------------------------------
鄧老師的課程道、術、器融為一體，很實用。 ——葉老師/佳兆業美好集團

雖然我們采購了很多次鄧老師結構演講力課程，但每一次課程都會根據學員的反饋來做出優化和調整，看得出老師對課程的用心和對演講的熱愛。
——龐老師/CCDI悉地國際集團

世超老師的課，滿滿的干貨，整個課程有趣、輕松，一天下來學習很輕松，工具馬上拿來就能用。 ——鐘老師/舒克科技集團