【培訓(xùn)對象】
安全維護(hù)人員，醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員

【培訓(xùn)收益】

第一部分 IEC 60601 簡介及出處
1 Why Electrical Safety Evaluation Required ?
2 基于IEC 60601 的標(biāo)準(zhǔn)

第二部分 IEC 60601、UL60601標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)
 1 IEC 60601 的歷史
2 現(xiàn)在使用的主要安規(guī)標(biāo)準(zhǔn)
3 基于IEC 60601-1上各標(biāo)準(zhǔn)間的主要差異
4 IEC 60601-1標(biāo)準(zhǔn)家族 

第三部分60601－1 基本概念

 1 電氣醫(yī)療設(shè)備 – 定義
2 PATIENT 患者的定義
3 LIVE (危險(xiǎn)帶電)
4 APPLIED PART
5 SIP/SOP
6 觸電危險(xiǎn)
7 機(jī)械危險(xiǎn)
8 輻射危險(xiǎn)
9 X-射線對人體的危害
10 易燃的麻醉劑危險(xiǎn)
11 過高的溫度危害性
12 火災(zāi)危險(xiǎn)
13 其他危險(xiǎn)
14 準(zhǔn)確及輸出危險(xiǎn)
15 “通常的接受” 風(fēng)險(xiǎn)水平- 雙重保護(hù)
16 “可能性的” 單一故障
17 “不大可能發(fā)生的” 單一故障
第四部分 防觸電保護(hù)Insulation Diagrams 絕緣圖
 1 防觸電危險(xiǎn)
2 電擊損傷
3 電擊的危險(xiǎn)
4 防護(hù)等級 (LOP)
5 防觸電保護(hù)
6 絕緣類型及參考電壓
7 絕緣圖

第五部分 防觸電保護(hù)要求

 1 爬電距離
2 空氣間隙
3 標(biāo)準(zhǔn)的起源
4 電介強(qiáng)度
5 泄漏電流
第六部分 防觸電對 設(shè)計(jì)及結(jié)構(gòu)的要求
1 什么是重要元器件？
2 絕緣元器件
3 標(biāo)準(zhǔn)對有些元器件的某些方面提出要求？
4 Fuse 為什么要認(rèn)證？
5 電源線為什么要認(rèn)證？
6 為什么Y電容要認(rèn)證？
7 Components for UL deviation
8 UL components and IEC component 相同嗎？
9 變壓器的隔離

第七部分 防觸電 -- 測試

 1 電介質(zhì)強(qiáng)度測試
2 地阻測試
3 泄漏電流測試
4 醫(yī)療設(shè)備系統(tǒng)

第八部分 防止機(jī)械危險(xiǎn)

 1 機(jī)械危險(xiǎn)
2 Hierarchy of Mitigation
3 機(jī)械強(qiáng)度
4 運(yùn)動部件
5 End Stops
6 機(jī)械穩(wěn)定性
7 懸浮的質(zhì)量

第九部分 防止溫度過高及火災(zāi)

1 過高溫度的危險(xiǎn)
2 正常溫度
3 測量部位
4 Applied parts
5 防止火災(zāi)
6 非正常的判據(jù)
7 防火外殼要求
8 主電源變壓器的過載測試

第十部分 結(jié)構(gòu)

 1 電容
2 可重新接線, 不可拆卸的電源線
3 電源保險(xiǎn)絲及過流保護(hù)裝置
4 保護(hù)接地端子

第十一部分 標(biāo)識和隨機(jī)提供的資料

 1 分類
2 標(biāo)識
3 隨機(jī)提供的資料
※第2版和第3版標(biāo)準(zhǔn)的主要不同之處概述
※交流與探討

某知名國際檢驗(yàn)公司醫(yī)療設(shè)備測試專家，高級工程師。曾任職于邁瑞生物醫(yī)療電子股份有限公司，擔(dān)任B超設(shè)備的安規(guī)設(shè)計(jì)及測試。10多年以上醫(yī)療設(shè)備安規(guī)設(shè)計(jì)測試經(jīng)驗(yàn)，具有豐富的測試及設(shè)計(jì)實(shí)踐。完成的安規(guī)認(rèn)證測試項(xiàng)目有：B超，心電圖機(jī)，多參數(shù)監(jiān)護(hù)儀，制氧機(jī)，血透設(shè)備，肌肉刺激器，牙科椅等等。曾為科曼，貝斯曼，安科，恩普，佳潤，榮南等近百家公司的產(chǎn)品進(jìn)行安規(guī)認(rèn)證測試。

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  1 創(chuàng)新的概述 1.1 為什么要進(jìn)行產(chǎn)品與研發(fā)管理創(chuàng)新？ 1.1.1 企業(yè)壽命的差異帶來的啟示 1.1.2 是什么打造了企業(yè)的競爭優(yōu)勢（核心競爭力）？ 1.1.3 產(chǎn)品與研發(fā)創(chuàng)新帶來了什么？ 1.1.4 普通企業(yè)與優(yōu)秀企業(yè)有什么不同？ 1.1.5 產(chǎn)品與研發(fā)創(chuàng)新在企業(yè)創(chuàng)新中的地位 1.2 創(chuàng)新的基本概念與理解 1.2.1 德魯..

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• 管理者激勵(lì)工具與實(shí)踐

   

  課程大綱：一、激勵(lì)與激勵(lì)因子Motivator目的：認(rèn)識激勵(lì)因子——因人而異的激勵(lì)因子，四兩撥千斤的激勵(lì)因子。三人游戲：怎樣才能激勵(lì)他？游戲分析：激勵(lì)成功的背后是什么？了解自己的激勵(lì)因子了解下屬的激勵(lì)因子二、為什么要激勵(lì)？憑什么去激勵(lì)？目的：理解組織管理中人員激勵(lì)的目的與手段績效、績效、績效&m..

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