【培訓對象】
致力于企業成長的中高層管理者

【培訓收益】
解析今年國家經濟形勢和主要目標與任務 解密我國宏觀經濟的發展趨勢和主要動力 解讀企業轉型高質量發展的新政策新路徑 解讀政策賦能企業高質量發展的方法措施

第一講：機遇與挑戰——后疫情時代的宏觀經濟新形勢分析
1. 成之惟艱：后疫情時代中國宏觀經濟背景
2. 主要任務：“兩會精神”與經濟發展主要任務
3. 主要目標：“兩會精神”與經濟發展主要目標
4. 主要挑戰：“兩會精神”與中國經濟面臨8大挑戰
5. 主要優勢：“兩會精神”與中國經濟面臨的8大優勢
6. 主要矛盾：后疫情時代中國經濟發展的兩大矛盾
7. 主要短板：后疫情時代中國經濟發展的五大短板
8. 發展潛力：后疫情時代中國經濟發展的四大潛力
9. 重要區別：后疫情中國經濟與世界發展態勢比較
10. 重大轉變：從高速度發展變成高質量發展
11. 工作重點：后疫情的雙循環發展新格局
12. 投資重點：新基建中的新機會
13. 主要挑戰：中美貿易戰及其前景分析
14. 主要困境：中美科技戰及其前景分析
15. 主要沖擊：中美制造業產業鏈較量
16. 主要調整：三駕馬車究竟駛向何方
17. 主要動力1：內需消費驅動經濟發展
18. 主要動力2：全要素生產率的提升
19. 房產新政：房產泡沫與房地產稅
20. 金融改革：更加開放與國際市場接軌
20. 金融創新：科技金融助力金融科技
21. 金融動力：產融結合，賦能產業
22. 金融瓶頸：實體經濟融資難融資貴
23. 金融風險：世界流動性泛濫與金融風險
24. 金融難題：如何破解金融為三農、中小微企業服務難題
25. 金融挑戰：M1與M2背后的密碼——流動性陷阱
27. 金融灰犀牛：7大金融風險深入解讀
28. 底線思維：中央金融工作會議與如何防范金融風險

第二講：發展新動能——高質量發展與雙循環發展新格局
案例導學：中國經濟正處于新舊動能轉換的新時代
1. 經濟下行：我國傳統企業遇到的困難與挑戰
2. 科技革命：我國傳統企業遇到的新的機遇
3. 勢在必行：從高速發展到高質量發展的轉型
4. 三大變革：提質增效與傳統企業的三大重要變革
5. 發展動能：傳統企業發展新動力與三大變革新動能
6. 主要矛盾：新時代主要矛盾與三大變革新動能
7. 結構優化：三大結構性失衡與三大變革新動能
8. 變革關鍵：變革的關鍵是推進全要素生產率
9. 發展主線：質量變革與新動能
10. 新發展階段：發展重點：效率變革與新動能
11. 新發展理念：經濟發展的關鍵點：動力的變革與培育
12. 新發展格局：經濟雙循環與高質量發展
13. 新發展基礎：新基建與高質量發展
14. 新發展主線：供給側結構性改革與高質量發展
15. 新發展主題：高質量發展的首要任務
16. 新發展原則：高質量發展的“兩大優先”原則
17. 新發展思維：高質量發展的“三大轉變”思維
18. 新發展體系：高質量發展的“四位協同”產業體系
19. 新發展任務：高質量發展的“五大重點任務”
20. 新發展增長點：高質量發展的“六大增長點”
21. 新發展環境：高質量發展的“四大營商環境優化”
22. 新發展精神：高質量發展與工匠精神
23. 新發展精神：高質量發展與勞模精神
24. 新發展精神：高質量發展與勞動精神
25. 新發展精神：高質量發展與企業家精神
26. 新發展動力：高質量發展與創新驅動
27. 新發展品質：工匠精神與品種革命、品質革命、品牌革命
案例分析：華為的高質量發展與創新驅動 

英國城市大學CASS商學院博士后

國家“雙一流”學科博士生導師

香港亞洲商學院副院長

七維領導力模型創立者

農業經濟學家

百名專家進百企咨詢管理專家

湖北省人力資源學會副會長

幾十家企業家私董會管理顧問

工信部第五所特邀專家、華為集團特邀講師

見賢思齊私董會創始人/5家企業董事和合伙人

北京大學EMBA /清華大學EMBA / 武漢大學EMBA /華中科大EMBA / 復旦大學EMBA / 上海交通大學EMBA/浙江大學EMBA等上百所985、211、雙一流高?？妥淌?/p>

 

★ 齊振宏教授不僅具有堅實的理論功底、豐碩的科研成果與優秀的教學水平，還擁有豐富的實戰經驗。常年擔任湖北省科技廳、發改委、農業廳的中小企業項目咨詢顧問與評審專家，受邀給新希望集團、伊利集團、正邦集團、華為集團、美的集團、海爾集團、中國農業銀行、中國平安、中國一汽、中國醫藥、中國煙草、國家電網、三一重工、中國航空、航天信息、中國服裝、雅戈爾等上百家知名企業從事咨詢與培訓工作。長期兼職多家咨詢培訓公司，擔任首席培訓師、私董會教練和高級管理顧問。

★湖北省國有企業改革、可持續發展、科技園區項目咨詢顧問與評委專家。參與湖北省國有企業改革、中小企業發展項目咨詢與評審專家。有關農業可持續發展、打造國家種業中心、農業科技政策創新、兩型農業報告被原國務院副總理汪洋等領導采納批示；《打造國家種業中心》研究報告獲得湖北省委書記李鴻忠等四位領導批示和采納使用，獲得湖北省政府改革發展一等獎。

 

主講課程：

宏觀經濟課程：宏觀經濟形勢與變革系列課程

《十四五規劃解讀與宏觀經濟形勢分析》

《后疫情時代宏觀經濟金融形勢分析》

《數字化革命：全面解讀新基建》

《浴火重生：國有企業混合所有制改革實務》

《農業供給側結構性改革與鄉村振興戰略》

熱門品牌課程：數字化變革系列課程

《數字經濟賦能傳統產業轉型升級》

《智能變革：工業4.0與智能制造》

《大數據在企業管理中的創新運用》（銀行、保險、制造業、電力）

《5G賦能人工智能：破解商業智慧的密碼》

《5G賦能物聯網：第四次產業革命的力量》

《國企改革：加快國有企業數字化轉型2021》

經典品牌課程：變革領導力系列課程

《領導變革：打造卓越的七維領導力》（版權課程）

《戰略變革：戰略管理與落地執行》

《組織變革：企業變革與賦能蛻變》（版權課程）

《組織行為學：激發組織潛能的智慧》（20多年經典精品暢銷課程）

《見賢思齊私董會》（傾注10年心血打造的市場爆品項目）

《思維變革：互聯網思維與商業模式轉型變革》

客戶見證:

高校中的市場派，市場中的高校派。聽齊教授的課就像是喝陳年老酒，讓人迷醉：既有深刻的理論內涵，又有豐富的實踐案例；既有縱橫捭闔的前沿洞察，又有落地生根的管理工具；既有生動活潑的課堂氣氛，又有詼諧幽默的精辟智慧，真是醍醐灌頂，受益終生。

——北京大學EMBA總裁班卓力董事長

齊老師的課非常符合EMBA班成年人的學習特點，既深入淺出，又形象生動；既風趣幽默，又富有激情；既頂天立地，又互動交流，問題導向的交互式培訓贏得了課堂的陣陣掌聲和笑聲。齊老師真不愧為培訓界的老司機。

——清華大學EMBA學員金越總經理

齊老師，您的課對我們公司和我本人來說太實用了，真是相見恨晚，如果早二三年聽到您的課，我們公司將有可能少走很多彎路，少交很多學費。

——北大總裁班秦瑞集團董事長李自恒

齊教授，我們特發信息是國家首批工業化與信息化”兩化融合試點單位”，我們這次參加培訓的都是我們集團信息化技術與管理的高層與專家，長期研究過互聯網與大數據問題，今天您的課讓我們非常驚喜，不僅理論透徹、邏輯嚴謹、高瞻遠矚，而且深入淺出、形象生動、理論聯系實際，實操性強！

——上市公司特發信息董事長 王董

我們公司組織了很多培訓，有的市場派講師，當時聽起來熱血沸騰，課堂氣氛也非?；钴S，哄堂大笑，但是，走出教室，大家感到心里空空的，激動之后，笑過之后，好像留下的東西并不多，這主要是培訓內容缺乏深厚的理論與文化底蘊作為支撐，培訓內容華而不實，甚至嘩眾取寵，效果自然不佳；有的高校學院派老師雖然理論深厚，但抽象晦澀，深奧難懂，課堂氣氛沉悶，學員學習積極性不高，培訓效果也不理想。聽了您2天多的課，大家覺得特別解渴過癮。我們的老總工作那么忙，也沒有落下一節課，全體學員更沒有一個遲到早退，大家聽得津津有味，效果非常好，是我們所請的講師中，最滿意的一個。

——山重建機人力資源總監 孫崇文

沒有聽您的課前，我們花了很多時間，似乎做了很多無用功，聽了您的課后，大家如獲至寶，有一種眼前突然一亮的欣喜。真是，讀萬卷書，不如行萬里路，行萬里路，不如高人指路！

——武漢卓爾人力資源總監 劉暢

今年這半年來，每周日上午是齊老師給我們做《組織行為學》培訓，下午是我們中高層領導交流學習體會，研究本周工作，學以致用，大家感到收獲很多。經過半年多的培訓，大家普遍在加強學習，建立學習型銀行，提高學習力方面有了更深的認識，我們業績進步很快。

——中國農業銀行東西湖支行行長 焦勝方

有一種驚喜，叫觸動心靈；有一種感動，叫學貫中西；有一種收獲，叫醍醐灌頂。真幸運，讓我們遇到了齊老師這樣優秀的導師，是您讓我們領略了什么是思想的光芒，智慧的海洋，知識的力量。

——華為集團駐意大利人力資源總監 張臻

作為在職人員讀MBA，百戰之后再讀書，格外珍惜。可是，有的欣喜，有的失意。失意的是，有些老師的課，太理論化，艱深難懂，索然無味；欣喜的是，幸運的碰到了齊振宏老師，真正感受到他不僅學識淵博，而且上課形象生動，理論與實際緊密結合，深入淺出，活學活用，真是大家風范！上他的課，一個字，值；兩個字，真值；三個字，非常值！

——來自《評師網》的MBA學生評價

這次培訓內容既要精通國家混改政策，又要有很強的實操落地性，幫助學員解決現實中可能碰到的各種疑難問題，說實在的上課之前，我們非常擔心和焦急，但上完課后的反饋效果非常好，齊老師既頂天立地，又接地氣，大家有一種撥云見霧、豁然開朗的收獲，齊老師，衷心感謝您卸下了壓在我們身上的重擔，期待今后我們將全方位加強合作！

——山東黃金集團培訓中心主任

• 數字化和智能化改造促進企業高質量發展實戰

   

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