一、少年立志——如何擁有成功的未來：早立志，立長志。
立志：志不立，天下無可成之事。
三軍可奪帥也，匹夫不可奪志，出自《論語·子罕》。
（軍隊的首領可以被改變，但是男子漢（有志氣的人）的志向是不能被改變的。）
１、定位你的人生：
設定目標，找到自己的興趣，培養并磨煉自己的一技之長。
２、九牛之女，強化自己的潛意識訓練，相信自己能夠達成目標。
３、有恒——人但有恒，事無不成。設定的目標不輕易改變。
4、 大量實踐。滴水穿石——不是水的力量，而是重復的力量。
５、培養嚴謹認真的學習、生活態度。飲食、睡眠中的大學問。
二、勤學
凡學之不勤，必其志之尚未篤也。 從吾者，不以聰慧警捷為高，而為勤確謙抑為止。
《論語·子罕》“子在川上曰：逝者如斯夫！不舍晝夜。”
（時光一去不復返，就像日夜不停息的河水。不要虛度光陰，把握青春年華，去做一些真正有意義的事。）
勤學善悟，學以致用。
１、好學不厭；
２、不恥下問。
３、朱熹的讀書方法
４、孔子學琴
５、學而實習之，不亦樂乎？
習有三種意思：①復習；②練習；③照著做
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
６、多和自然界接觸，以自然為師。
道法自然。
７、禪修。
英國的中小學非常推崇靜坐。他們學校每天都會有一段“靜坐時間”。據了解，實施以來，學生的焦慮減少了，注意力卻增加了。
８、吟誦——正確的讀經典方法
吟誦是高效的學習方法，用這種方法，不僅記得牢，而且理解的深。更加有助于身心健康快樂。

三、儒家提倡的待人接物的準則——溫良恭儉讓
修身會讓我們內心強大，而一個內心強大的人會在現實中強大，修身能夠幫助我們應對現代社會的激烈竟爭。
《論語·學而》：“夫子溫良恭儉讓以得之，夫子之求之了，其諸異乎人之求之與？”
1、溫良恭儉讓體現著最根本的人生價值觀，那就是對于別人的無私和愛。
2、孔融讓梨。
3、秦先生和小鹿的故事
4、六尺巷
5、人的福報是有限的，吃苦了苦；享福消福。
兩個年輕人的故事。
比學習，比道德，不比吃穿，節儉是美德。體諒父母工作的辛苦。
6、餐桌禮儀。
7、勞動產生智慧，做力所能及的家務。
心靈手巧，手巧心靈。
8、養成良好的習慣。 

Ø 國內資深管理專家

Ø 北大政府管理學院 客座教授

Ø 北大博雅總裁班 客座教授

Ø 清華繼教學院 客座教授

Ø 直播課堂《名師在線》特聘專家

Ø
喜馬拉雅《在清華聽演講》主講嘉賓

î職業背景

楊帆老師曾于美資企業、國內企業任高管職務，同時具有十余年管理咨詢與企業培訓的專業積累，對于企業管理培訓和企業具體問題的解決有著豐富的實踐經驗，并逐步形成了適宜于本土化管理的咨詢培訓風格，曾為眾多大型企業以及各類型政府部門、事業單位等提供過咨詢培訓服務，其具有針對性的、實戰性的咨詢培訓方案和針對管理的獨到見解得到了眾多學員的認可和贊譽。

î主打課程

《創新領導力》、《管理創新》、《學習型組織》、《敏捷組織》、《管理模式升級》、《高效執行力》、《倒三角管理》、《卓越團隊建設》