【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)CEO/董事長(zhǎng)、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)管理部/研發(fā)管理部/項(xiàng)目管理部、研發(fā)骨干、測(cè)試、PQA等

【培訓(xùn)收益】
1.分享業(yè)界研發(fā)創(chuàng)新的最佳實(shí)踐與模式； 2.分享講師數(shù)百場(chǎng)研發(fā)管理培訓(xùn)的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)幫助學(xué)員理清適合自己企業(yè)的創(chuàng)新模式； 3.掌握精準(zhǔn)分析創(chuàng)新的來(lái)源，做好產(chǎn)品需求管理； 4.具備紅海里尋找藍(lán)海的能力，做好產(chǎn)品規(guī)劃； 相關(guān)模板和工具的演練，進(jìn)而在企業(yè)實(shí)踐落地。

一、產(chǎn)品創(chuàng)新體系簡(jiǎn)介及案例分析
1.創(chuàng)新的定義
a)熊彼特的定義
b)狹義的創(chuàng)新
c)廣義的創(chuàng)新
2.創(chuàng)新價(jià)值鏈的分析：站在產(chǎn)業(yè)鏈的制高點(diǎn)談創(chuàng)新
3.創(chuàng)新的類型：
a)追隨型創(chuàng)新
b)連續(xù)型創(chuàng)新
c)顛覆式創(chuàng)新
4.產(chǎn)品創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新一樣嗎？
a)華為的2012實(shí)驗(yàn)室
b)阿里的達(dá)摩院
c)……
5.對(duì)企業(yè)而言，要遵循創(chuàng)新—創(chuàng)造—樣品—產(chǎn)品—商品的過(guò)程—創(chuàng)新的市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)
6.研發(fā)創(chuàng)新要具備“技術(shù)商人”的思維：案例分析
7.增強(qiáng)用戶體驗(yàn)，而不是“我以為”
8.基于創(chuàng)新，產(chǎn)品的成功標(biāo)準(zhǔn)如何定義？市場(chǎng)成功、財(cái)務(wù)成功 & 戰(zhàn)略成功！
9.案例研討：《華為式創(chuàng)新實(shí)踐與創(chuàng)新哲學(xué)》

二、創(chuàng)新保障：顧客價(jià)值定位是基礎(chǔ)（需求）
1.市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的技術(shù)創(chuàng)新
a)如何圍繞市場(chǎng)來(lái)進(jìn)行創(chuàng)新
b)堅(jiān)持市場(chǎng)驗(yàn)收的創(chuàng)新標(biāo)準(zhǔn)
2.收集需求的方法
a)演示：《需求說(shuō)明書》
b)打造全員化的需求收集制度
c)HR、采購(gòu)等部門有無(wú)可能了解到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手公司新產(chǎn)品的開發(fā)動(dòng)態(tài)信息？
d)跨界思維的應(yīng)用：方便面的最大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手為何是“外賣”？
3.客戶描述整理和分析
a)真正理解客戶的意圖
案例：聽(tīng)筒10米長(zhǎng)的電話機(jī)
b)客戶描述和需求陳述
c)客戶描述 需求陳述五原則
4.KANO模型
5.摒棄貌似有用卻冗余的需求：飛機(jī)能倒車嗎？ATM機(jī)為何只能取100整數(shù)倍？……
6.柳工案例：挖掘機(jī)駕駛室的隔音效果重要嗎？
7.用戶訪談：抽象之梯法
a)客戶陳述－需求描述
b)需求整理：親和圖法
c)客戶需求的評(píng)估方法：$APPEALS、層次分析法
d)需求分析的“三大凡是”！
e)演示及演練：某案例公司的＄APPEALS要素
8.關(guān)注內(nèi)部需求并研討需改進(jìn)之處
a)ＤＦＸ（ＤＦＴ、ＤＦＭ、ＤＦＡ、DFS等）
b)ＲＡＳ（可靠性、可用性、可維護(hù)性）
9.做好需求的分解與分配
a)兩大架構(gòu)：功能架構(gòu)+物理架構(gòu)
b)如何對(duì)待沖突的需求？汽車是否真的需要后視鏡呢？飛機(jī)的遮光板能否去掉？

三、市場(chǎng)細(xì)分及精準(zhǔn)定位
1.正確理解市場(chǎng)環(huán)境
a)環(huán)境分析：PEST
b)市場(chǎng)分析：4P、4C
c)SWOT/Q分析
d)邁克爾·波特競(jìng)爭(zhēng)五力模型
2.如何進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分
a)大眾市場(chǎng)-小眾市場(chǎng)的轉(zhuǎn)變，要求必須精耕細(xì)作
b)做全國(guó)人民都喜愛(ài)的產(chǎn)品？不可能！
c)如何紅海里尋找藍(lán)海？
d)跨界思維的案例分享：老年人用的指甲剪；家具的研發(fā)人員為何要參加服裝展會(huì)和汽車展會(huì)？……
e)我們公司市場(chǎng)細(xì)分的維度是？
f)市場(chǎng)地圖講解，明確商業(yè)模式
g)細(xì)分市場(chǎng)七步成詩(shī)
審視細(xì)分市場(chǎng)的框架
誰(shuí)購(gòu)買
購(gòu)買什么
誰(shuí)購(gòu)買什么：FAB分析
為什么購(gòu)買
明確關(guān)鍵的客戶群
驗(yàn)證細(xì)分市場(chǎng)的可行性：獨(dú)特性、重要性、持久性……
詳細(xì)講解：細(xì)分市場(chǎng)簡(jiǎn)介模板
盈利模式的分析：項(xiàng)目型、產(chǎn)品型、運(yùn)營(yíng)型
如何做到運(yùn)營(yíng)型
3.如何避免“差異同質(zhì)化”
a)逆向策略：小米的爆品策略，一次All in
b)改變類別：機(jī)器人--機(jī)器狗？無(wú)人駕駛—輔助駕駛？司機(jī)不好找，招聘律師助理？
c)敵意品牌：MINI
4.產(chǎn)品組合管理
a)波士頓矩陣，SPAN如何應(yīng)用：三大維度
b)瘦狗產(chǎn)品、明星產(chǎn)品、金牛產(chǎn)品、問(wèn)題產(chǎn)品……
c)FAN
d)產(chǎn)品組合分析的業(yè)務(wù)定位
e)安索夫矩陣
f)產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃的方法和流程
路標(biāo)規(guī)劃是時(shí)間驅(qū)動(dòng)，還是事件驅(qū)動(dòng)？
高層領(lǐng)導(dǎo)發(fā)起，如何成立規(guī)劃PMT團(tuán)隊(duì)
涉及到的角色和部門有哪些？
產(chǎn)品規(guī)劃4大輸出
g)演示：《產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃的生成過(guò)程》
h)演示：《產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃的評(píng)審要素表》
i)研討：貴公司的產(chǎn)品規(guī)劃流程
5.產(chǎn)品線業(yè)務(wù)策略與業(yè)務(wù)計(jì)劃
a) 產(chǎn)品線業(yè)務(wù)計(jì)劃誰(shuí)制定
b) 業(yè)務(wù)計(jì)劃中包括：
產(chǎn)品系列概述描述
市場(chǎng)分析與市場(chǎng)推廣策略
客戶服務(wù)策略
生產(chǎn)制造策略
采購(gòu)策略
風(fēng)險(xiǎn)分析
財(cái)務(wù)分析等

四、創(chuàng)新保障：開發(fā)流程管理是關(guān)鍵（正確的做事）
1.如何保證技術(shù)創(chuàng)新的概念變成現(xiàn)實(shí)
2.創(chuàng)新流程的概念
3.創(chuàng)新的六個(gè)階段
a)創(chuàng)新概念階段
b)創(chuàng)新計(jì)劃階段
c)開發(fā)階段（設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)）
d)驗(yàn)證階段（設(shè)計(jì)驗(yàn)證）
e)發(fā)布階段（創(chuàng)新成果發(fā)布）
f)生命周期管理階段（成果擴(kuò)散）
4.每個(gè)階段如何操作（結(jié)構(gòu)化的思想）
5.如何產(chǎn)生創(chuàng)新概念：
a)內(nèi)隱知識(shí)和外顯知識(shí)
b)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新和個(gè)人創(chuàng)新
c)問(wèn)題意識(shí)、改進(jìn)意識(shí)、機(jī)會(huì)意識(shí)
d)茶壺里的餃子（知≠ 會(huì)）
e)逆向思維
f)開放自我
g)溫故而知新
h)養(yǎng)成良好的習(xí)慣

五、創(chuàng)新思維訓(xùn)練
1.建立產(chǎn)生思想萌芽的機(jī)制
a)鼓勵(lì)創(chuàng)新，允許失敗
b)合理流動(dòng)，組織激活
2.創(chuàng)新萌芽的篩選
a)讓思維流動(dòng)起來(lái)
b)頭腦風(fēng)暴適合創(chuàng)新：怎么用好頭腦風(fēng)暴？“三不原則”！
c)小游戲：測(cè)試小組的記憶力
d)非我族類經(jīng)常聚在一起？
3.物極必反，避免盲目創(chuàng)新！
a)研討：盲目創(chuàng)新的實(shí)例
b)演示：華為的“呆死料大會(huì)”
4.邏輯思維
5.形象思維
6.發(fā)散思維
7.聯(lián)想思維
8.逆向思維
9.辯證思維
a)辯證思維自我訓(xùn)練要點(diǎn)
b)連動(dòng)思維案例
c)系統(tǒng)思維案例
d)對(duì)立統(tǒng)一思維案例
e)立體思維案例
10.應(yīng)變思維
a)應(yīng)變思維自我訓(xùn)練要點(diǎn)
b)應(yīng)變思維訓(xùn)練 

華為 項(xiàng)目經(jīng)理
項(xiàng)目管理部副經(jīng)理
產(chǎn)品經(jīng)理等

工作經(jīng)驗(yàn)： 
        長(zhǎng)期受邀于廣東省企業(yè)聯(lián)合協(xié)會(huì)、深圳高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)等行業(yè)協(xié)會(huì)，主講研發(fā)管理類的課程。

       多年高科技企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)和研發(fā)管理、產(chǎn)品管理工作經(jīng)歷，先后擔(dān)任過(guò)項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目管理部副經(jīng)理及產(chǎn)品經(jīng)理等職位，在長(zhǎng)期的研發(fā)管理實(shí)踐中積累了豐富的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)。 

       在國(guó)內(nèi)某知名通信企業(yè)（華為）工作期間，先后從事產(chǎn)品開發(fā)、項(xiàng)目管理和市場(chǎng)營(yíng)銷策劃等工作，并作為推行組成員與國(guó)際研發(fā)管理頂尖咨詢顧問(wèn)在研發(fā)及售后服務(wù)系統(tǒng)推動(dòng)公司級(jí)研發(fā)管理變革。
        在某生物醫(yī)療設(shè)備公司（邁瑞）工作期間，擔(dān)任研發(fā)管理部副經(jīng)理，任職期間有針對(duì)性地將研發(fā)管理的業(yè)界最佳實(shí)踐同公司現(xiàn)狀相結(jié)合，全面建立并優(yōu)化研發(fā)管理體系。同時(shí)兼任內(nèi)部講師，具有豐富的研發(fā)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。


       后加盟國(guó)內(nèi)專業(yè)的研發(fā)管理咨詢公司，先后作為項(xiàng)目核心成員和項(xiàng)目經(jīng)理成功完成了十余個(gè)研發(fā)管理咨詢項(xiàng)目體系的建設(shè)和落地（含市場(chǎng)需求與產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品開發(fā)流程體系、研發(fā)項(xiàng)目管理體系、研發(fā)人力資源等模塊），在產(chǎn)品開發(fā)流程設(shè)計(jì)、研發(fā)項(xiàng)目管理和體系推行方面具有豐富的咨詢經(jīng)驗(yàn)。

 主講課程 ：
《研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》
《卓越的產(chǎn)品經(jīng)理》
《研發(fā)及技術(shù)人員績(jī)效考核與激勵(lì)》
《新產(chǎn)品研發(fā)流程優(yōu)化與研發(fā)項(xiàng)目管理》
《研發(fā)人力資源管理》
《從技術(shù)走向管理》

……

 曾咨詢過(guò)的大型項(xiàng)目背景
中國(guó)電子科技集團(tuán)公司第七研究所（廣州，軍品）研發(fā)管理體系咨詢：參與了該咨詢項(xiàng)目的現(xiàn)狀調(diào)研、產(chǎn)品規(guī)劃流程體系設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)流程體系設(shè)計(jì)、試驗(yàn)局流程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品工程更改流程設(shè)計(jì)、新器件選型流程設(shè)計(jì)、知識(shí)管理體系設(shè)計(jì)、中試業(yè)務(wù)管理體系梳理、研發(fā)IT規(guī)劃、研發(fā)項(xiàng)目管理體系設(shè)計(jì)、研發(fā)績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)、研發(fā)KPI體系設(shè)計(jì)

廣州威創(chuàng)日新（VTRON）的研發(fā)管理咨詢：參與該咨詢項(xiàng)目的現(xiàn)狀調(diào)研、產(chǎn)品規(guī)劃流程體系設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)流程體系設(shè)計(jì)、產(chǎn)品工程更改流程設(shè)計(jì)、研發(fā)項(xiàng)目管理體系設(shè)計(jì)等

深圳國(guó)人通信有限公司（網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、RF模塊、3G模塊/系統(tǒng)）研發(fā)管理體系咨詢項(xiàng)目（研發(fā)流程體系、研發(fā)項(xiàng)目管理體系、研發(fā)質(zhì)量管理體系），任項(xiàng)目組成員

• 員工職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維訓(xùn)練

   

  第一講 認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)企業(yè)1、我們?yōu)槭裁匆ぷ?、我們是什么？生物人、社會(huì)人、職業(yè)人3、我們的需求是什么？年畫的啟示成為有福之人4、精神的作用5、企業(yè)需要什么樣的員工6、企業(yè)工作守則你的責(zé)任和義務(wù)了解你的工作與前后道（工序）的關(guān)系你必須清楚這些內(nèi)容懂得提升工作效果和效率的方法超出上司的期待工作時(shí)間內(nèi)..

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• 中層角色意識(shí)與管理思維訓(xùn)練

   

  課程背景：中層在企業(yè)發(fā)揮著不可替代的作用，是否優(yōu)秀，直接決定著企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力；擁有一支優(yōu)秀的中層團(tuán)隊(duì)，上可培育優(yōu)秀的高層管理人才，下可替企業(yè)培養(yǎng)更多的后繼管理者；中層團(tuán)隊(duì)的品質(zhì)如何，直接決定著企業(yè)人才發(fā)展管道是否通暢。中層是企業(yè)的“腰”。如果腰挺不起來(lái)，頭腦再發(fā)達(dá)，可能就是..

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• 適應(yīng)一切的創(chuàng)新性思維訓(xùn)練

   

  課程簡(jiǎn)介：環(huán)境的變化總是向我們提出不斷適應(yīng)的要求，而適應(yīng)的效果取決于我們?nèi)绾未蚱七^(guò)往的思維定式。創(chuàng)新性思維不僅是戰(zhàn)略策劃，人生規(guī)劃的時(shí)候需要，它更是讓我們高效適應(yīng)變化的有效技術(shù)。課程通過(guò)心理學(xué)技術(shù)，幫助學(xué)員鍛煉創(chuàng)新性思維技術(shù)的運(yùn)用，并與不同環(huán)境結(jié)合起來(lái)，真正實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地運(yùn)用技術(shù)，轉(zhuǎn)變自我，紓解壓力，提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的效果。課程形式：心理..

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• 研發(fā)人員職業(yè)素養(yǎng)

   

  課程大綱：一、研發(fā)人員的特點(diǎn)1.研發(fā)人員具有哪些特點(diǎn)？a)邏輯思維能力強(qiáng)b)獨(dú)立貢獻(xiàn)者居多c)技術(shù)導(dǎo)向性明顯d)流動(dòng)意向明顯2.研發(fā)人員的常規(guī)素質(zhì)要求有哪些？二、研發(fā)人員的市場(chǎng)意識(shí)1.研發(fā)與市場(chǎng)哪個(gè)重要？2.什么是市場(chǎng)意識(shí)？研發(fā)人員的市場(chǎng)意識(shí)如何體現(xiàn)？3.什么是市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)？市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)中研發(fā)、銷售、市場(chǎng)如何關(guān)聯(lián)？..

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• 創(chuàng)新思維訓(xùn)練 【內(nèi)訓(xùn).鮑愛(ài)中】

   

  創(chuàng)新思維訓(xùn)練 【內(nèi)訓(xùn).鮑愛(ài)中】 （2天） 授課方式： 案例分析 + 情景模擬 + 游戲互動(dòng) 課程大綱： 第一單元 國(guó)人的傳統(tǒng)思維 道具演練：打開創(chuàng)新思維之門 誰(shuí)扼殺了中國(guó)人的創(chuàng)新思維 消極自保思維 惰性思維永遠(yuǎn)打不開局面 消滅主見(jiàn)的“太極思維” 標(biāo)準(zhǔn)化思維 &ld..

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• 研發(fā)人員職業(yè)素養(yǎng)

   

  研發(fā)人員職業(yè)素養(yǎng) 前言： “員工的成熟造就產(chǎn)品的成熟”——這句流傳在某著名企業(yè)的格言，一針見(jiàn)血的揭示了企業(yè)中員工的綜合素質(zhì)對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要性。 高素質(zhì)的員工、團(tuán)隊(duì)是企業(yè)快速穩(wěn)步發(fā)展的核心基礎(chǔ)，人是知識(shí)性企業(yè)最重要的資產(chǎn)和資源。員工是否能夠認(rèn)可企業(yè)文化，能否正確自我認(rèn)知，能否建立良好的溝通與..

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