【培訓對象】
企業中高層管理者 專業HR從業人員 必須有3年以上的基層管理經驗 了解本企業的企業文化，熟悉組織與員工的心態與現實表現者

【培訓收益】
感受：組織建設必須尊重企業文化 感受：組織建設與管理必須適應時代發展 知道：管理創新適應必須時代的發展 掌握：根據時代發展、形勢的變化去建設平臺化組織、創新管理的方法、工具

分享與分析
為什么要有組織？
我們設計組織機構的用意是什么？
上司與下屬本質上是怎樣的關系？為什么？
您認為員工與公司是怎樣的關系？為什么？
公司根據什么來對部門、崗位進行定責、定崗、定編、定員、定額、定薪？
我們根據什么建立崗位任職能力模型？
我們所理解的關鍵任職能力是什么？
管理的目的是什么？
我們管理事務、員工的思想、依據是什么？
平臺型組織與其它組織的區別是什么

1、新時代與管理創新
新時代的巨變
社會的轉變
政策的轉變
員工的轉變
新的用工關系
工作與職業邊界模糊
工作作與雇傭分離
勞動力即時對接
無差別就業機會增多
勞動派遣逐漸減少，但需求仍然存在
勞務外包換裝出場
產業結構調整性失業增多
勞資摩擦性失業增多
工作與生活的關系
客戶的轉變
競爭關系的轉變
運營方式的轉變
管理創新
管理創新的內在動力
管理創新的外在要求
管理創新的思想
管理創新的切入點
管理創新的組織
管理創新介紹
新的用人理念
新的員工關系
新的薪酬
新的績效
新的招聘
新的培訓與培養
新的營銷
新的生產管理
新的研發管理
新的供應鏈管理
2 組織建設與管理創新的配合
組織從何而來
公司的實質
公司生存與發展的前提
目標決定論
戰略分解論
“事務——流程——職責與權限——組織——組織關系”的遞進邏輯
平臺型組織結構設計
關鍵流程的設計
部門職能分解
管理層級與管理幅度
工作關系
領導關系
平臺型組織管理機制設計
依靠權威管理
依靠感情與關系管理
依靠流程管理
依靠制度管理
依靠計劃與總結管理
依靠會議管理
依靠口頭命令管理
依靠發文管理
依靠看板管理
企業文化與平臺型組織結構設計
企業文化對平臺型組織結構設計的影響
平臺型組織結構設計需要考慮的企業文化要素
適應平臺型組織管理創新的工作設計
崗位輪換
工作擴大化
工作豐富化
工作專業化
工作柔性化
工作柔性化的涵義
工作柔性化的作用
工作柔性化的適用對象
工作柔性化對員工/合作者的素養要求
工作柔性化的適用客體
工作柔性化對企業文化的要求
工作柔性化對管理者素養的要求
工作柔性化的做法
非正式組織
聯合用工
勞務外包
工作關系與領導關系設計
授權設計
U盤型人才
模塊化任務
柔性生產與敏捷制造
創新型組織建設理論與案例解析
京瓷的阿米巴管理
海爾的人單合一的組織結構
小米的扁平化組織
百度的“可期待的員工“
共用的工程師
谷歌的用工管理
高鐵的勞動派遣用工
HR外包
每天5%員工缺崗的護理部
海底撈的授權
“三集五大“的組織運作模式
一人五崗為什么可以
HRBP的運用
無邊界組織
外包思維
薪點工資的設計與應用
自組織的管理制度 

★中國管理科學研究院 研究員

★中國管理科學院新興產業經濟研究所 高級研究員（員工關系范疇）

★中國人力資源開發研究會 理事

★中國人力資源開發研究會人才測評分會 理事

★江蘇省人力資源研究院 副院長

★江蘇省總工會管理干部學院 特約講師

★浙江大學國家大學科技培訓中心 創業導師

★南京大學商學院EDP特約講師

★上海交通大學金融管理學院 /海外學院 特聘講師

★上海交大教育集團EMBA總裁高級研修班 特聘講師

★北大博雅•元培商學院 特聘教授

★中國管理科學研究院商學院 客座教授

★江蘇省培訓行業聯誼會創始副會長

★江蘇省培訓行業聯誼會專家技術委員會委員

★江蘇省培訓行業聯誼會 監事長

★澳門城市大學MBA

★人力資源管理師 高級

★國際注冊高級企業培訓師（CISCT）

★注冊國際職業培訓師

★中國注冊培訓師

★企業培訓師三級（高級）

★心理咨詢師三級（高級）

★高級人力資源管理外包師

★人力資源法務咨詢師 高級

★企業信息管理師

★職業指導師

★商業管理師

★揚州市中小企業協會 管理顧問

★南通理工學院企業發展研究院特聘研究員

★無錫北斗企業管理咨詢有限公司 首席咨詢師 培訓師

★北京和信睿智管理咨詢有限公司 人力資源首席專家

主要研究領域與課程設計特點

v 人力資源部分

主要關注招聘技巧、人才測評、績效管理、薪酬管理、員工關系、職業規劃管理、培訓管理。

2019年對員工職業規劃、員工生活規劃的內容作為主要研究課程推出。

v 中高管素養

主要關注組織行為學、心理學、戰略、企業文化、溝通與協調等通用中高管管理技能以及升職、角色轉變面臨問題的處置素養提升。

v 工會、共青團管理

主要關注工會、職代會、共青團組織建設與民主管理、活動設計與實施、相關人員素養提升。

v 央企與國企變革管理

主要關注由國家主導、要求的變革以及企業如何貫徹、落實變革要求。

v 課程設計特點

u 自有知識代入 在自有知識產權的基礎上強調給客戶獨特的收獲、獨特的體驗。但是，這種“獨特”是基于現實的知識、技能、實踐為基礎。絕對不為了“獨特”而生造概念、嘩眾取寵。

u 模塊化設計 按照原初知識設計

u 定制化設計 根據客戶狀況、客戶需求，在原初知識的基礎上進行修改。形成符合客戶需求的獨特課程。

 

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