【培訓(xùn)對象】
政府機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)中高層管理人員、改善溝通品質(zhì)人員

【培訓(xùn)收益】
1.掌握確切的溝通的本質(zhì)與精要 2.擁有、具備當(dāng)下社會人際高效溝通技能 3.擁有職場溝通能力、讓自己的事業(yè)更順暢

一、品味古今溝通高手的精彩呈現(xiàn)-------縱橫捭闔
1、呂不韋的溝術(shù)策劃術(shù)-------戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù) 視頻案例分析
2、姜子牙的渭水垂釣-------獵奇術(shù)
4、諸葛亮的出山之術(shù)---------引導(dǎo)術(shù) 溝通策劃術(shù)
5、郭子儀的化險為夷術(shù)----- 認(rèn)識危險、解決危險
6、蘇秦張儀的合縱連橫---- 捭闔第一，陰陽示之
6、姚啟圣的心悅臣服-------擊蒙術(shù) 視頻案例分析與討論
二、溝通的三怪物、三層次、五步驟-----內(nèi)楗飛鉗
1、什么是溝通？
2、什么是聊天？與溝通有何區(qū)別？
3、中國式溝通的三大怪物：①面子大如天
②爭氣不爭財
③江湖道義高于制度 視頻分析
3、溝通的三大層次與境界：①溝而不通--《周易》之否卦
②溝而能通--《周易》之泰卦
③不溝而通--《周易》之謙卦
4、有效溝通的五大步驟：攻關(guān)小孩引起公憤的危機(jī)案例解析
①進(jìn)入他的世界------知彼
②進(jìn)入共識的世界----顯性思維
③進(jìn)入你的世界------知己
④進(jìn)入存異的世界-----差異思維
⑤進(jìn)入妥協(xié)的世界-----君子合而不同

三、東方溝通的六大本質(zhì)------陰陽揣摩
1、觀勢之所趨:①明勢:飛龍在天、利見大人 楚莊王的時機(jī)溝通
②無勢:潛龍勿用 荀管家的不用之法
③混勢: 退居事外、逍遙人生 司馬懿的危機(jī)溝通
2、清晰對方的欲望---------鬼谷子的心理分析術(shù) 視頻分析與討論
3、清晰對方的恐懼--------人之六常懼
4、說出對他的好處-----------與事之能 八卦與人的八層次欲望解析
5、說出對他的害處------------離事之失
6、懂得借東風(fēng)之勢---------案例電視劇之情感溝通分析

四、溝通贏在謀略：萬事具備---------道貴制人
1、精細(xì)策劃、前期運行—--毛主席的溝通之術(shù)
2、地點選擇、場景模擬----張儀之計
3、良辰吉時、最優(yōu)原則
4、擊中要害、對癥說話---小孩讀書的案例解析
5、不破底線、進(jìn)退自如---許攸之失案例分析與討論
6、出入自由、逍遙人生

五、溝通的契機(jī)與策略的啟用之術(shù)-------兵法絕招
1、修身術(shù)----己身正不令而行
2、震憾術(shù)--------罰省禁令 視頻分析與討論
3、觀卦：觀望術(shù)-------賞小為明
4、啟新術(shù)--------------視頻與案例解析
5、破空術(shù)--------------有名無實
6、專案術(shù)--------------渙卦：渙然冰釋之術(shù)
7、擒王術(shù)---------- 海爾的案例分析
8、忠道術(shù)-------忠君愛主 敬天愛人 

主要背景
黎靜坤：
北京大學(xué)、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)、浙江工商大學(xué)總裁班導(dǎo)師
16歲開始學(xué)習(xí)易經(jīng)，21歲開始學(xué)習(xí)中醫(yī)，出生于文化世家，當(dāng)代國學(xué)傳播者。
演講氣氛輕松、風(fēng)格幽默、觀點精深、內(nèi)容廣博。擅長評說古代歷史、世界人物、影視片斷，他研究中外歷史、甲骨文、中醫(yī)理論、諸子百家、西方哲學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理典籍，知識面寬、見解獨到。
浙江大學(xué)舉辦的《國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》局長班的課程，局長們都被黎老師的知識、觀點所震憾，紛紛表示聽過許多的國學(xué)課程，從未聽過如此精彩的國學(xué)演講。在課后反饋表中，有幾位局長竟然給黎老師的評語中寫道：靜坤老師非常人也，乃神人也。如此高的評價，足以證明，老師課程的精彩。
北京大學(xué)舉辦的《中醫(yī)自然養(yǎng)生法》兩天總裁班課程，學(xué)員們紛紛與表示這是他們聽過的最易懂，最有效的中醫(yī)養(yǎng)生課程了，而且老師教的經(jīng)絡(luò)養(yǎng)生操很有用，有幾位的學(xué)員們反映多年無法治愈的失眠癥，在回家堅持練習(xí)2天后竟然就能睡著了！
河北省企業(yè)家協(xié)會組織的2天《國學(xué)智慧與企業(yè)經(jīng)營之道》課程中，培訓(xùn)至第2天（2013年8月22日）上午，在突然停電狀態(tài)下，300多位企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人在汗流不止的情況下，堅持聽完黎老師整個上午的演講，到下午上課簽到學(xué)員幾乎未減。黎老師的演講深入他們的內(nèi)心，深深的吸引著他們，寧冒暑熱也要聽課。

出版作品： 浙江大學(xué)出版社《知易行更易》

20
國
學(xué)
管理 國學(xué)智慧與魅力女性
21 黨政干部的領(lǐng)導(dǎo)方法
22 國學(xué)智慧與企業(yè)經(jīng)營之道
23 弟子規(guī)與現(xiàn)代管理
24 國學(xué)智慧與營銷之道
25 國學(xué)文化與現(xiàn)代人生智慧
26 太極管理智慧
27 中華國學(xué)文化體系
28 國學(xué)文化與執(zhí)行力提升
29 老子思想與現(xiàn)代人生
30 國學(xué)智慧與統(tǒng)帥之道
31 其它客戶的另外選定課題

演講視頻：
太極管理智慧：http://v.youku.com/v_show/id_XODUwOTg1MzUy.html 

• 贏家的魅力—溝通智慧

   

  第一章 定義溝通第一節(jié) 溝通種類一、對內(nèi)溝通及對外溝通二、橫向溝通、縱向貫通三、單向溝通、雙向溝通四、書面溝通第二節(jié) 溝通的目的一、表達(dá)情感二、交流信息第二章 溝通智慧的三大紀(jì)律第一節(jié) 第一條紀(jì)律--傾聽：案例：喬•吉拉德的教訓(xùn)1、人為什么兩個耳朵一只嘴巴，2、智者借耳朵，庸者..

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• 營造五維溝通智慧

   

  引子案例：陳阿土的一次旅游 小組討論第一講：你必須知道的溝通常識一、溝通的定義及實質(zhì)問題：你對溝通的理解？（思考、提問、總結(jié)、講解）溝通是創(chuàng)造條件達(dá)到目標(biāo)的過程（正確摸透73855法則的運用）溝通的四大目的（1、說明事物2、表達(dá)情感3、建立關(guān)系4、進(jìn)行企圖）二、溝通的程序與要點1、想好溝通的目的 2、保持開放的姿態(tài) 3、掌..

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