【培訓對象】
職場精英人士及中高層管理者

【培訓收益】
【主要解決的問題】
1、對于現代職場人士而言，嚴重缺乏中國傳統文化熏陶和國學修養；
2、職場人士精熟于電腦應用技術，卻生疏于中國傳統文化集大成者《易經》的研究與應用；
3、職場人士熱衷于追逐純娛樂的西方占星和東方占卜，而對于中華民族的曠世經典《易經》的價值知之甚少；
4、對于《易經》中闡述的諸多哲學思想了解甚少，嚴重缺乏對于《易經》的現實應用價值的認識；
5、深受西化思維模式的影響，職場人士嚴重缺乏對于東方哲學思想的正確認識，盲目崇拜西方管理哲學，對于《易經》中闡述的管理哲學的傳承岌岌可危。
【課程收益】
1、能夠正確的認識和評價《易經》這部書；
2、能夠正確的認識和把握《易經》中闡述的為人處世的玄機；
2、能夠參悟并體會《易經》在職場中的現實應用價值；
3、了解《易經》中八卦的基本釋義，掌握八卦的現實應用；
4、了解《易經》中闡述的主要人生哲學理論，并掌握在職場中的現實應用；
5、能夠體會職場人士修身立業之根本，并積極的成為一個廣受大家歡迎的人。


【課程大綱主要內容】
第一講：《易經》中的處世玄機
一、破解《易經》中闡述的職場贏家生存秘訣：
1、拆字法拆解什么是“職場”？
2、拆字法拆解什么是“贏家”？
3、揭秘職場贏家生存的萬能咒語。
二、破解《易經》中闡述的職場贏家處世玄機：
1、拆字法拆解什么是“處世”？
2、揭秘職場贏家處世玄機的萬能咒語。
第二講：《易經》中的道法術
一、《易經》中闡述的職場人士做人的道法術：
1、拆字法拆解什么是“道”？
2、拆字法拆解什么是“法”？
3、拆字法拆解什么是“術”？
二、《易經》中闡述的職場人士必修之道法術：
1、圖表展示：職場人士必修的道法術拆解與分析；
2、職場人士必修的老北京炸醬面理論：
⑴職場人士必修的炸醬面中的學問：
①面：勁道順溜（精明、和順、有親和力）；軟中帶硬（會說話、會溝通）。
②碼：豐富多彩（內涵豐富、品質純正）；清爽怡人（雅俗共賞、討人愛）。
③醬：濃厚質樸（誠信質樸、回味無窮）；咸中帶甜（講原則、會變通）。
④湯：清透滋潤（心明眼亮、順應天道）；入口即化（入鄉隨俗、能適應）。
⑵職場人士必修的炸醬面中的天道哲學：
①拆字法拆解什么是“煮面”？
②煮面的四個階段：不停地攪拌、適時兌涼水、幾番的沸騰、踏實的咕嘟。
A打好基礎（1-2年）；
B相對成熟（3-5年）；
C老辣沉穩（6-10年）；
D游刃有余（11-15年）。
③拆字法拆解什么是“炸醬”？
④炸醬的四個階段：找伙伴、下油鍋、大火炸、小火燉。
A初露鋒芒（1-2年）；
B獨擋一面（3-5年）；
C傲視群雄（6-10年）；
D昭示天下（11-15年）。
第三講：《易經》中主要卦象釋義與現實應用
一、乾卦：
1、乾卦釋義：
⑴充分準備；
⑵伺機嘗試；
⑶謹慎小心；
⑷審時度勢；
⑸恩濟天下；
⑹戒盈知退。
二、坤卦：
1、坤卦釋義：
⑴見微知著；
⑵誠信方正；
⑶順從臣服；
⑷謹言慎行；
⑸謙遜內斂；
⑹柔而能剛。
第四講：《易經》中闡述的主要人生哲學理論
一、陰陽論：
1、解讀“人”的陰陽哲學；
2、經典案例分享：唐太宗李世民的用人之道。
二、兩儀論：
1、解讀“兩儀”哲學；
2、經典案例分享：邁克爾•波特的四象限理論。
三、變通論：
1、解讀“變通”哲學；
2、經典案例分享：規定與應變；
3、經典案例分享：齊白石老人的蝦。
四、時中論：
1、解讀“時中”哲學；
2、經典案例分享：以退為進。
五、萬象論：
1、萬事萬物的變化規律；
2、經典案例分享：從現象看本質。
六、人性論：
1、同性相斥、異性相吸；
2、經典案例分享：健康、和諧與美滿的人生之道。
七、生存論：
1、尺蠖之屈以求信；
2、經典案例分享：誰活著誰就看得見。
八、交友論：
1、損友與益友；
2、經典案例分享：人脈經營的哲學。
九、識人論：
1、象事知器，占事知來；
2、經典案例分享：從表象看本質。
十、人生論：
1、百物不廢，懼以終始；
2、經典案例分享：居安思危。
第五講：《易經》中闡述的職場贏家之道
一、圖片欣賞：
1、職場贏家之道的拆解與分析；
2、現場互動環節：學員分享與講師點評。
第六講：《易經》中闡述的職場贏家之法
一、圖片欣賞：
1、職場贏家之法的拆解與分析；
2、現場互動環節：學員分享與講師點評。
第七講：《易經》中闡述的職場贏家之術
一、圖片欣賞：
1、職場贏家之術的拆解與分析；
2、現場互動環節：學員分享與講師點評。
第八講：《易經》在職場中的現實應用
一、《易經》在職場中的現實應用：
1、如何正確著裝？
2、如何健康飲食？
3、如何科學辦公？
4、如何個人定位？
5、如何自我提升？
6、如何融入團體？
7、如何樂善好施？
9、如何尋找貴人？
10、如何順利晉升？
二、感受《易經》的玄機：
1、經典國樂欣賞：古塤曲•歸藏；
2、現場互動環節：學員分享與講師點評；
3、聽音辨像：講師現場讀心術表演。
第九講：現場互動交流與答疑
（完）