【培訓(xùn)對象】
致力于公司成長的董事長、總經(jīng)理、董事、副總、總監(jiān)等高級管理人員

【培訓(xùn)收益】
● 洞察德國工業(yè)4.0模式的時代本質(zhì)與特征 ● 明辨?zhèn)鹘y(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型智能制造的時代情境 ● 讀懂工業(yè)4.0與中國制造2025的真正奧秘 ● 體驗工業(yè)4.0和中國智能制造的真知灼見 ● 探索制造業(yè)如何轉(zhuǎn)型智能制造的商業(yè)模式

 課程背景：

德國是全球制造業(yè)中最具競爭力的國家之一，其裝備制造業(yè)全球領(lǐng)先。德國以工業(yè)4.0引領(lǐng)全球第四次工業(yè)革命。工業(yè)4.0和智能制造正在洶涌而來，正在改變和顛覆一切傳統(tǒng)制造業(yè)！必將徹底摧毀和改變傳統(tǒng)制造業(yè)的思維模式、生產(chǎn)方式、商業(yè)邏輯與經(jīng)營模式。學(xué)習(xí)和借鑒工業(yè)4.0，深度推進(jìn)兩化融合與智能制造，是推動中國智能制造的必由之路。

十九大明確提出要大力推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能與實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合，要大力發(fā)展智能制造。《中國制造2025》發(fā)展規(guī)劃正式頒布，中國制造業(yè)正站在“互聯(lián)網(wǎng)+”的臺風(fēng)口，順勢而為，將一飛沖天。如何借鑒德國工業(yè)4.0？如何借力“互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)+云計算”轉(zhuǎn)型發(fā)展？正在成為我國傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型智能制造的亟待解決的重大課題！

什么是工業(yè)4.0？工業(yè)4.0的本質(zhì)和特征是什么？工業(yè)4.0與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)有什么不同？中國制造業(yè)如何積極擁抱工業(yè)4.0，擁抱變革，用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維改變傳統(tǒng)制造業(yè)？如何給傳統(tǒng)制造業(yè)植入互聯(lián)網(wǎng)和工業(yè)4.0基因，讓傳統(tǒng)制造業(yè)插上變革創(chuàng)新騰飛的翅膀？中國制造業(yè)如何渡過制造業(yè)的寒冬進(jìn)行新工業(yè)革命和品質(zhì)革命？智能制造的商業(yè)邏輯、本質(zhì)特征和創(chuàng)新模式究竟是什么？如何讓智能制造落地？有哪些中外優(yōu)秀企業(yè)由傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型智能制造的成功經(jīng)驗和案例學(xué)習(xí)？

《工業(yè)4.0與智能制造》將為中國傳統(tǒng)制造業(yè)提供工業(yè)4.0下的智能制造新思維、新模式、新視野和新對策。更新觀念，創(chuàng)新思維，轉(zhuǎn)型變革，企業(yè)家，您需要擁抱變革，馬上學(xué)習(xí)，立即行動！

 課程方式：

咨詢式培訓(xùn)：理論解析+案例剖析+實(shí)戰(zhàn)演練

問題導(dǎo)向啟發(fā)式+釋疑解惑教練式+行動學(xué)習(xí)研討式+落地工具咨詢式

  

課程大綱

第一講：工業(yè)4.0與智能制造的新商業(yè)邏輯

管理視頻：顛覆的世界，你準(zhǔn)備好了嗎？

一、未來十年，制造業(yè)到底拼什么

案例分析：諾基亞到底死在哪里？

二、創(chuàng)新者的窘境與智能制造

三、智能制造的挑戰(zhàn)與趨勢

1. 海爾，是成功企業(yè)，還是時代企業(yè)？

四、新常態(tài)與智能制造的轉(zhuǎn)型升級

五、5G通訊與智能制造轉(zhuǎn)型升級

六、互聯(lián)網(wǎng)思維與智能制造

1. 互聯(lián)網(wǎng)+智能制造模式

管理視頻：互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)革命

2. 馬云的新制造：“互聯(lián)網(wǎng)+”制造業(yè)

管理視頻：物聯(lián)網(wǎng)與制造業(yè)轉(zhuǎn)型

3. “互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)+云計算+物聯(lián)網(wǎng)”模型實(shí)質(zhì)

管理視頻：“互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)+云計算+物聯(lián)網(wǎng)”特征

4. 大數(shù)據(jù)：中國迎來“大眾創(chuàng)業(yè)+萬眾創(chuàng)新”新時代

5. BAT與“互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)+云計算+物聯(lián)網(wǎng)”

管理視頻：互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)+制造業(yè)=?

6. “互聯(lián)網(wǎng)+”制造業(yè)模式給傳統(tǒng)制造業(yè)帶來哪些機(jī)會？

7. “互聯(lián)網(wǎng)+”制造業(yè)給傳統(tǒng)制造業(yè)帶來哪些挑戰(zhàn)？

七、智能制造的實(shí)質(zhì)分析

1. 智能制造的動力來源

管理視頻：“互聯(lián)網(wǎng)+制造業(yè)”勢不可擋

2. 什么是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)

案例分析：GE與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)

3. 三星李健熙的企業(yè)變革觀

4. 杰克·韋爾奇的企業(yè)變革觀

5. 馬化騰的企業(yè)變革觀

案例分析：誰動了制造業(yè)的奶酪？

 

第二講：德國工業(yè)4.0與智能制造特征分析

一、什么是工業(yè)4.0

二、德國工業(yè)4.0的發(fā)展過程

1. 從第一次工業(yè)革命到第四次工業(yè)革命

2. Industry4.0：德國高科技戰(zhàn)略計劃首位

3. 工業(yè)4.0所具有的8大潛力

4. 德國工業(yè)4.0的兩2大主題

5. 德國工業(yè)4.0的5大核心特征

三、物聯(lián)網(wǎng)與德國工業(yè)4.0

1. 德國工業(yè)4.0的9大技術(shù)

2. 德國工業(yè)4.0與商業(yè)新機(jī)會

3. 德國工業(yè)4.0與商業(yè)新模式

四、價值網(wǎng)絡(luò)下的企業(yè)內(nèi)縱向集成

五、價值網(wǎng)絡(luò)下的企業(yè)間橫向集成

六、價值網(wǎng)絡(luò)下端對端集成

七、智慧工廠的架構(gòu)

1. 智慧工廠的流程

2. 智慧工廠的布局

3. 智慧工廠的車間

4. 智慧產(chǎn)品的特點(diǎn)

八、大數(shù)據(jù)與工業(yè)4.0

九、智慧生產(chǎn)的多模式交互

1. 智慧生產(chǎn)與以人為本

2. 智慧生產(chǎn)與APP

3. 智慧生產(chǎn)的機(jī)器人應(yīng)用

4. 智慧工廠的智慧裝配

十、信息自動化與CPS

1. CPS戰(zhàn)略目標(biāo)與三大特性

2. 自動化與高效價值鏈

案例分析：沃爾瑪?shù)闹腔蹆r值鏈

3. 智慧工廠模型

管理視頻：智慧汽車

小組討論：德國工業(yè)4.0有哪些特征？對中國制造2025有何借鑒？

 

第三講：中國制造2025

小組討論：我國制造業(yè)面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇有哪些？

一、中國制造2025發(fā)展形勢

1. 中國制造2025發(fā)展環(huán)境

2. 中國制造2025時代機(jī)遇

二、《中國制造2025規(guī)劃》出臺

1. 中國制造2025：5大基本方針

2. 中國制造2025：一條主線

管理視頻：中國制造2025

案例分析：廣汽傳祺與技術(shù)創(chuàng)新

3. 中國制造2025：三大戰(zhàn)略目標(biāo)

4. 中國制造2025：四項基本原則

案例分析：中國動車與品牌創(chuàng)新

5. 中國制造2025：五大重點(diǎn)工程

案例分析：工業(yè)機(jī)器人創(chuàng)新運(yùn)用

6. 中國制造2025：九大戰(zhàn)略任務(wù)

7. 中國制造2025：十大重點(diǎn)領(lǐng)域

8. 中國制造2025：八項保障措施

9. 中國制造2025與德國工業(yè)4.0

10. 中國制造2025與美國IOT

群策群力：德國工業(yè)4.0對我國制造業(yè)2025有哪些借鑒和啟示？

 

第四講：傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型智能制造的案例剖析

小組討論：傳統(tǒng)制造業(yè)如何運(yùn)用工業(yè)4.0進(jìn)行轉(zhuǎn)型突圍？

一、SOLOMOME模式與工業(yè)4.0

1. 物聯(lián)網(wǎng)與工業(yè)4.0

案例分析：徐工集團(tuán)與工業(yè)4.0

2. 互聯(lián)網(wǎng)與工業(yè)4.0

案例分析：中興通訊的“互聯(lián)網(wǎng)+”制造業(yè)創(chuàng)新實(shí)務(wù)分析

3. 大數(shù)據(jù)與工業(yè)4.0

案例分析：華為集團(tuán)與工業(yè)4.0

4. 制造業(yè)向智慧服務(wù)業(yè)的轉(zhuǎn)型

案例分析：勞斯萊斯汽車的轉(zhuǎn)型

管理視頻：西門子與工業(yè)4.0

5. 個性化定制與工業(yè)4.0

案例分析：紅領(lǐng)集團(tuán)的個性化定制

6. 傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型工業(yè)4.0

案例分析：天一紡織集團(tuán)的智慧工廠轉(zhuǎn)型

二、小米的互聯(lián)網(wǎng)思維與智能化裝備

1. 為什么雷軍要向同仁堂學(xué)習(xí)？

2. 為什么雷軍要向海底撈學(xué)習(xí)？

3. 為什么雷軍要向沃爾瑪學(xué)習(xí)？

4. 雷軍如何用“互聯(lián)網(wǎng)+”制造業(yè)？

小組討論：小米模式可以復(fù)制嗎？

案例分析：海爾的互聯(lián)網(wǎng)工廠與智能制造創(chuàng)新實(shí)務(wù)分析

案例分析：美的集團(tuán)的智能制造轉(zhuǎn)型創(chuàng)新

群策群力工作坊：如何實(shí)現(xiàn)工業(yè)4.0如何在我們公司落地生根？

英國城市大學(xué)CASS商學(xué)院博士后

國家“雙一流”學(xué)科博士生導(dǎo)師

香港亞洲商學(xué)院副院長

七維領(lǐng)導(dǎo)力模型創(chuàng)立者

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家

百名專家進(jìn)百企咨詢管理專家

湖北省人力資源學(xué)會副會長

幾十家企業(yè)家私董會管理顧問

工信部第五所特邀專家、華為集團(tuán)特邀講師

見賢思齊私董會創(chuàng)始人/5家企業(yè)董事和合伙人

北京大學(xué)EMBA /清華大學(xué)EMBA / 武漢大學(xué)EMBA /華中科大EMBA / 復(fù)旦大學(xué)EMBA / 上海交通大學(xué)EMBA/浙江大學(xué)EMBA等上百所985、211、雙一流高校客座教授

 

★ 齊振宏教授不僅具有堅實(shí)的理論功底、豐碩的科研成果與優(yōu)秀的教學(xué)水平，還擁有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗。常年擔(dān)任湖北省科技廳、發(fā)改委、農(nóng)業(yè)廳的中小企業(yè)項目咨詢顧問與評審專家，受邀給新希望集團(tuán)、伊利集團(tuán)、正邦集團(tuán)、華為集團(tuán)、美的集團(tuán)、海爾集團(tuán)、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國平安、中國一汽、中國醫(yī)藥、中國煙草、國家電網(wǎng)、三一重工、中國航空、航天信息、中國服裝、雅戈爾等上百家知名企業(yè)從事咨詢與培訓(xùn)工作。長期兼職多家咨詢培訓(xùn)公司，擔(dān)任首席培訓(xùn)師、私董會教練和高級管理顧問。

★湖北省國有企業(yè)改革、可持續(xù)發(fā)展、科技園區(qū)項目咨詢顧問與評委專家。參與湖北省國有企業(yè)改革、中小企業(yè)發(fā)展項目咨詢與評審專家。有關(guān)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、打造國家種業(yè)中心、農(nóng)業(yè)科技政策創(chuàng)新、兩型農(nóng)業(yè)報告被原國務(wù)院副總理汪洋等領(lǐng)導(dǎo)采納批示；《打造國家種業(yè)中心》研究報告獲得湖北省委書記李鴻忠等四位領(lǐng)導(dǎo)批示和采納使用，獲得湖北省政府改革發(fā)展一等獎。

 

主講課程：

宏觀經(jīng)濟(jì)課程：宏觀經(jīng)濟(jì)形勢與變革系列課程

《十四五規(guī)劃解讀與宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析》

《后疫情時代宏觀經(jīng)濟(jì)金融形勢分析》

《數(shù)字化革命：全面解讀新基建》

《浴火重生：國有企業(yè)混合所有制改革實(shí)務(wù)》

《農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略》

熱門品牌課程：數(shù)字化變革系列課程

《數(shù)字經(jīng)濟(jì)賦能傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級》

《智能變革：工業(yè)4.0與智能制造》

《大數(shù)據(jù)在企業(yè)管理中的創(chuàng)新運(yùn)用》（銀行、保險、制造業(yè)、電力）

《5G賦能人工智能：破解商業(yè)智慧的密碼》

《5G賦能物聯(lián)網(wǎng)：第四次產(chǎn)業(yè)革命的力量》

《國企改革：加快國有企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型2021》

經(jīng)典品牌課程：變革領(lǐng)導(dǎo)力系列課程

《領(lǐng)導(dǎo)變革：打造卓越的七維領(lǐng)導(dǎo)力》（版權(quán)課程）

《戰(zhàn)略變革：戰(zhàn)略管理與落地執(zhí)行》

《組織變革：企業(yè)變革與賦能蛻變》（版權(quán)課程）

《組織行為學(xué)：激發(fā)組織潛能的智慧》（20多年經(jīng)典精品暢銷課程）

《見賢思齊私董會》（傾注10年心血打造的市場爆品項目）

《思維變革：互聯(lián)網(wǎng)思維與商業(yè)模式轉(zhuǎn)型變革》

客戶見證:

高校中的市場派，市場中的高校派。聽齊教授的課就像是喝陳年老酒，讓人迷醉：既有深刻的理論內(nèi)涵，又有豐富的實(shí)踐案例；既有縱橫捭闔的前沿洞察，又有落地生根的管理工具；既有生動活潑的課堂氣氛，又有詼諧幽默的精辟智慧，真是醍醐灌頂，受益終生。

——北京大學(xué)EMBA總裁班卓力董事長

齊老師的課非常符合EMBA班成年人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，既深入淺出，又形象生動；既風(fēng)趣幽默，又富有激情；既頂天立地，又互動交流，問題導(dǎo)向的交互式培訓(xùn)贏得了課堂的陣陣掌聲和笑聲。齊老師真不愧為培訓(xùn)界的老司機(jī)。

——清華大學(xué)EMBA學(xué)員金越總經(jīng)理

齊老師，您的課對我們公司和我本人來說太實(shí)用了，真是相見恨晚，如果早二三年聽到您的課，我們公司將有可能少走很多彎路，少交很多學(xué)費(fèi)。

——北大總裁班秦瑞集團(tuán)董事長李自恒

齊教授，我們特發(fā)信息是國家首批工業(yè)化與信息化”兩化融合試點(diǎn)單位”，我們這次參加培訓(xùn)的都是我們集團(tuán)信息化技術(shù)與管理的高層與專家，長期研究過互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)問題，今天您的課讓我們非常驚喜，不僅理論透徹、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、高瞻遠(yuǎn)矚，而且深入淺出、形象生動、理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)操性強(qiáng)！

——上市公司特發(fā)信息董事長 王董

我們公司組織了很多培訓(xùn)，有的市場派講師，當(dāng)時聽起來熱血沸騰，課堂氣氛也非常活躍，哄堂大笑，但是，走出教室，大家感到心里空空的，激動之后，笑過之后，好像留下的東西并不多，這主要是培訓(xùn)內(nèi)容缺乏深厚的理論與文化底蘊(yùn)作為支撐，培訓(xùn)內(nèi)容華而不實(shí)，甚至嘩眾取寵，效果自然不佳；有的高校學(xué)院派老師雖然理論深厚，但抽象晦澀，深奧難懂，課堂氣氛沉悶，學(xué)員學(xué)習(xí)積極性不高，培訓(xùn)效果也不理想。聽了您2天多的課，大家覺得特別解渴過癮。我們的老總工作那么忙，也沒有落下一節(jié)課，全體學(xué)員更沒有一個遲到早退，大家聽得津津有味，效果非常好，是我們所請的講師中，最滿意的一個。

——山重建機(jī)人力資源總監(jiān) 孫崇文

沒有聽您的課前，我們花了很多時間，似乎做了很多無用功，聽了您的課后，大家如獲至寶，有一種眼前突然一亮的欣喜。真是，讀萬卷書，不如行萬里路，行萬里路，不如高人指路！

——武漢卓爾人力資源總監(jiān) 劉暢

今年這半年來，每周日上午是齊老師給我們做《組織行為學(xué)》培訓(xùn)，下午是我們中高層領(lǐng)導(dǎo)交流學(xué)習(xí)體會，研究本周工作，學(xué)以致用，大家感到收獲很多。經(jīng)過半年多的培訓(xùn)，大家普遍在加強(qiáng)學(xué)習(xí)，建立學(xué)習(xí)型銀行，提高學(xué)習(xí)力方面有了更深的認(rèn)識，我們業(yè)績進(jìn)步很快。

——中國農(nóng)業(yè)銀行東西湖支行行長 焦勝方

有一種驚喜，叫觸動心靈；有一種感動，叫學(xué)貫中西；有一種收獲，叫醍醐灌頂。真幸運(yùn)，讓我們遇到了齊老師這樣優(yōu)秀的導(dǎo)師，是您讓我們領(lǐng)略了什么是思想的光芒，智慧的海洋，知識的力量。

——華為集團(tuán)駐意大利人力資源總監(jiān) 張臻

作為在職人員讀MBA，百戰(zhàn)之后再讀書，格外珍惜。可是，有的欣喜，有的失意。失意的是，有些老師的課，太理論化，艱深難懂，索然無味；欣喜的是，幸運(yùn)的碰到了齊振宏老師，真正感受到他不僅學(xué)識淵博，而且上課形象生動，理論與實(shí)際緊密結(jié)合，深入淺出，活學(xué)活用，真是大家風(fēng)范！上他的課，一個字，值；兩個字，真值；三個字，非常值！

——來自《評師網(wǎng)》的MBA學(xué)生評價

這次培訓(xùn)內(nèi)容既要精通國家混改政策，又要有很強(qiáng)的實(shí)操落地性，幫助學(xué)員解決現(xiàn)實(shí)中可能碰到的各種疑難問題，說實(shí)在的上課之前，我們非常擔(dān)心和焦急，但上完課后的反饋效果非常好，齊老師既頂天立地，又接地氣，大家有一種撥云見霧、豁然開朗的收獲，齊老師，衷心感謝您卸下了壓在我們身上的重?fù)?dān)，期待今后我們將全方位加強(qiáng)合作！

——山東黃金集團(tuán)培訓(xùn)中心主任

• 智能制造和區(qū)塊鏈

   

  一、必然——制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型是生存下去的唯一出路1.數(shù)字化轉(zhuǎn)型為企業(yè)帶來的六大競爭力a)基于數(shù)字技術(shù)設(shè)計更好的客戶體驗，得到更多，更忠心的客戶b)基于數(shù)字化技術(shù)，鏈接科技創(chuàng)新和客戶體驗，進(jìn)行快速產(chǎn)品創(chuàng)新c)數(shù)字化技術(shù)賦能，企業(yè)可以精準(zhǔn)的運(yùn)營，得到速度，敏捷型，質(zhì)量和成本的競爭優(yōu)勢d)數(shù)字化技術(shù)賦能的超鏈接能力，..

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• 數(shù)字化引領(lǐng)商業(yè)變革：德國工業(yè)4.0與中國制造2025

   

  1數(shù)字經(jīng)濟(jì)概述1.1數(shù)字經(jīng)濟(jì)的概念和內(nèi)涵1.1.1“兩化”到“三化”的認(rèn)知進(jìn)化1.2產(chǎn)業(yè)數(shù)字化概述和案例1.2.1數(shù)字化工業(yè)1.2.2數(shù)字化農(nóng)業(yè)1.2.3數(shù)字化商業(yè)1.2.4數(shù)字化金融業(yè)1.2.5數(shù)字化服務(wù)業(yè)1.3數(shù)字產(chǎn)業(yè)化概述和案例1.3.1軟件產(chǎn)業(yè)1.3.2云..

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• 精益制造到智能制造

   

  掌控未來——工業(yè)4.01.1.“以史為鏡知興衰”——工業(yè)革命的歷史1.1.1.工業(yè)1.01.1.2. 工業(yè)2.01.1.3. 工業(yè)3.01.1.4. 工業(yè)4.01.2. 工業(yè)4.0時代智能制造的成功故事1.2.1．人人都是設(shè)計師，人人都是消費(fèi)者&mdash..

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• 精益制造到智能制造

   

  掌控未來——工業(yè)4.01.1.“以史為鏡知興衰”——工業(yè)革命的歷史1.1.1.工業(yè)1.01.1.2. 工業(yè)2.01.1.3. 工業(yè)3.01.1.4. 工業(yè)4.01.2. 工業(yè)4.0時代智能制造的成功故事1.2.1．人人都是設(shè)計師，人人都是消費(fèi)者&mdash..

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• 數(shù)字化制造到智能制造

   

  一、掌控未來——工業(yè)4.01.1.“以史為鏡知興衰”——工業(yè)革命的歷史1.1.1.工業(yè)1.01.1.2. 工業(yè)2.01.1.3. 工業(yè)3.01.1.4. 工業(yè)4.01.2. 工業(yè)4.0時代智能制造的成功故事1.2.1．人人都是設(shè)計師，人人都是消費(fèi)者&mda..

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• 華制智能制造技術(shù)有限公司商務(wù)考察學(xué)習(xí)培訓(xùn)

   

  華制智能制造技術(shù)有限公司（簡稱華制智能）是一家全球化的智能 制造解決 方案提供商和系統(tǒng)集成商，總部位于深圳。華制智能擁有自主研發(fā)的智能制造集成解決方案平臺、智能工廠系統(tǒng)、智能物流系統(tǒng)、智能制造實(shí)驗室系統(tǒng)、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)平臺等產(chǎn)品，能為中國大中型制造業(yè)企業(yè)提供智能制造頂層設(shè)計與規(guī)劃、智能制造項目總集成、IT規(guī)劃與實(shí)施、新工廠建設(shè)規(guī)劃、工藝改進(jìn)與自動化改造..

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