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高管
【培訓收益】
解放軍百戰經典與企業戰略管理
主講人：周增明
導論：
從美國華盛頓中軸線上兩座紀念碑說起，追憶上個世紀美軍如何“逢中必敗”。
一個只賦予偉人所擁有的“蓋棺定論”。
一本著作、一部電影、一場近期戰爭，發揮你最大想象力找出他們的關聯 。
結論：縱觀解放軍九十年的光輝歷程，從無到有、從小到大、從弱到強，在經歷無數次艱苦卓絕的戰斗百煉成鋼的同時，也給世人提供了許多著名的戰例，今天我們擷取其中的幾個戰例做全景式的介紹，供大家學習參考。
通過研讀解放軍歷史上五個經典案例，解析戰役詳情，剖析其中原委，點評指揮得失，感悟企業經營之道。
第一模塊：抓住戰機，大膽決策（縱論孟良崮戰役）
戰例基本情況：解放戰爭中期，國民黨對我軍的全面進攻遭遇慘敗后，被迫轉為重點進攻陜北和山東，其中的重中之重是山東。蔣介石調動了國民黨五大主力之首的整編七十四師為核心力量，重兵進攻山東解放軍。我華東野戰軍在陳毅、粟裕指揮下，在經歷幾次尋找戰機未果的情況下，以極大的耐心通過大范圍的運動來調動敵人，尋找戰機，當發現敵人戰役布局中一個破綻時，大膽決策，快速定下指揮策略；勇于擔當，敢于對戰役勝負負責；部署靈活，穿插分割圍殲計劃周密；指揮得當，科學調整力量達成全殲敵王牌七十四師的戰役目標。
孟良崮戰役介紹：戰爭總體概況，戰役背景、敵我雙方基本布勢、雙方指揮員戰略意圖及決策、戰役執行、勝負優劣。
討論：案例對企業戰略管理有哪些啟示，歸納小結。
第二模塊：關注要點，堅決執行（縱論遼沈戰役首戰錦州）
戰例基本情況：遼沈戰役是解放戰爭三大戰役的首個戰役，從此拉開國共大決戰的序幕。戰役指揮運籌的精彩之處是如何解決戰役指導上的要點。毛澤東與戰役指揮員林彪的分歧與磨合成為軍史上著墨最多的篇章。在解決了戰役指導，關注要點和成功實施 “關門打狗”而一舉勝利后，遼沈戰役的進展與結局如此順利和圓滿，也證明了戰役指導中指揮員必須關注要點的重要性。林彪在指揮遼沈戰役前后為堅守要點判若兩人的啟示，也印證各級領導在形成對要點認知上的一致性對堅定執行的推動力。
遼沈戰役首戰錦州介紹：戰爭總體概況，戰役背景、敵我雙方基本布勢、雙方指揮員戰略意圖及決策、戰役執行、勝負優劣。
討論：案例對企業戰略管理有哪些啟示，歸納小結。
第三模塊：聚焦難點，身體力行（縱論志愿軍入朝初戰的指揮藝術）
戰例基本情況：毛澤東“慎重初戰”的指揮風格提示我們必須對難點聚焦。毛澤東一生有過兩次徹夜難眠的艱難抉擇，其中之一就是定下抗美援朝的決心。是什么影響了毛澤東的決心如此難下？作為共產黨的領袖，國家最高領導人，在下定抗美援朝的決心后，又是怎樣在建國初期百廢待舉的情況下，身體力行的做好戰爭指導？讓我們體察身處高層的領導人應該如何聚焦難點，與部屬們形成攻艱破難的合力。與此同時，再看一下毛澤東又是如何正確對待解放海南島和金門之敗的。
通過案例的回顧，力求幫助學員認識到：戰略思維的高層次要求我們的領導者在企業經營中必須高屋建瓴、總攬全局，不能事無巨細，事必躬親。但對那些影響企業發展和目標實現的重點問題、我們稱之為難點之處，必須要給予高度的關注，必要時親自掌控問題解決的進程。其關注的位置和介入程度的把控，最考驗領導者的智慧和能力。
企業領導者應如何關注戰略決策的重點難點？企業領導者關注難點的“二十字訣”。
志愿軍入朝先期作戰時最高統帥指揮風格介紹：戰爭總體概況，戰役背景、敵我雙方基本布勢、雙方指揮員戰略意圖及決策、戰役執行、勝負優劣。
討論：案例對企業戰略管理有哪些啟示，歸納小結。
第四模塊：重視次序，追求結果（縱論解放戰爭三大戰役指揮布勢）
戰例基本情況：解放戰爭中的三大戰役將中國共產黨新民主主義革命推向高潮，也是國共兩黨在全國戰戰場上的最后決戰。在不到半年時間內，解放軍在東北、華中和平津分別與國民黨軍隊展開了三次大規模的決戰性的戰役。其中最為精彩的戰略指揮運籌，就是三大戰役進行到中期，以毛澤東為統帥的黨中央如何掌握戰役節奏，調整戰役次序，指揮調動對手，使三大戰役遙相呼應，演出一場場戰爭活劇。通過戰例回顧，讓我們追蹤解放戰爭“大決戰”，解析三大戰役彼此進程中三個“為什么”，穿透云霧看原委，勝王敗寇說次序。
了解和感悟到：次序相對企業經營發展的重要性就在于：一個正確的戰略決策在執行過程中把行動的次序搞錯了，甚至顛倒了，將會出現錯誤的結果，直接影響戰略思維的自信，影響戰略決策的堅定執行。
三大戰役進程介紹：戰爭總體概況，大決戰背景、敵我雙方基本布勢、雙方指揮員戰略意圖及決策、戰役執行、勝負優劣。
討論：案例對企業戰略管理有哪些啟示，歸納小結。
第五模塊：防止頂點，未雨綢繆（縱論美軍破解志愿軍“禮拜攻勢”造成的損失）
戰例基本情況：抗美援朝期間，志愿軍后勤保障困難，加上美軍占據空中優勢，迫使我軍每次戰役的計劃只能安排一周左右，為了發揮我軍夜戰優勢，戰役發起大都選擇在月圓之夜，這種志愿軍“禮拜攻勢”的致命弱點被美軍發現并破解，采取了相應的對策，造成我軍在隨后的戰役行動中遭受了較大的損失，通過這個案例的介紹，從另一個角度反映了我們的競爭對手永遠不會是不堪一擊的，戰爭是殘酷的博弈，稍有不慎，形成發展頂點，就會形成很大的被動局面。通過分析戰例，形成頂點意識，明確正確調整戰略是一個企業家戰略思維和決策的重要內容。
抗美援朝四、五次戰役介紹：戰爭總體概況，戰役背景、敵我雙方基本布勢、雙方指揮員戰略意圖及決策、戰役執行、勝負優劣。
討論：案例對企業戰略管理有哪些啟示，歸納小結。
中國紅色管理研究員。解放軍正師職軍官，原中國人民解放軍某部副參謀長，大校軍銜。畢業于中國人民解放軍炮兵指揮學院，國防大學在職研究生學歷。曾任國防大學、炮兵指揮學院、裝備技術指揮學院研究生部隊導師。
研究領域：紅色領導力、紅色管理學、解放軍執行力、國家周邊安全問題等。周增明老師長期從事軍事訓練與指揮工作，多次直接參與組織和導演戰略戰役級別軍事演習，對戰略思維進行深入的研究與探討，完成多個作戰指揮課題研究，在部隊相關刊物發表多篇學術論文并獲獎。
課程特點：
周增明老師善于運用毛澤東思想和習近平新時期中國特色社會主義思想的基本觀點，分析解決企業問題，提供咨詢和培訓；善于用軍事戰略思維的方式對各類企業經營戰略和管理進行深入剖析和研究，尤其是影響企業發展的戰略決策及企業家的思維決策進行有價值的探討；善于對建立和完善企業文化進行多角度的落地咨詢；善于對癥解剖企業執行力的問題，融合部隊成功帶兵方法，多角度、全方位詮釋解放軍超強執行力的形成和發展，解決企業建團隊、帶隊伍存在的管理問題。
授課風格：
課程觀點新穎、鮮明、針對性強，列舉案例生動真實、直擊問題，剖析問題深刻獨到、針砭時弊；課程內容嚴謹、實用、有效、啟發性好，注重落地。分析問題找根源，解決問題給方案。深受授課對象的好評。
周增明老師主講課程：
1. 《毛澤東軍事實踐與企業經營管理》
2. 《毛澤東軍事指揮中的思想方法論》
3. 《毛澤東思想在打造團隊執行力中的指導與運用》
4. 《中國革命戰爭中的將帥成長之道》
5. 《解放軍百戰經典與企業經營之道》
6. 《學習解放軍“五力聚核”，鍛造鐵軍團隊》
7. 《植入解放軍優秀基因，鍛造管理人員高效執行力》
8. 《向解放軍學管理：掌握團隊管理能力提升的核心密碼》
9. 《當好“兵頭將尾”，邁出管理第一步》（向解放軍學做班組長）
10. 《筑牢“八方基石”激發工作新動力》（向解放軍學做好員工）
11. 《當好士兵才能拜將——邁好入職第一步》
12. 《如何建立企業思想工作骨干隊伍》
13. 《如何建立企業思想管理制度》（企業紅色文化宣貫）
14. 《弘揚長征精神，勇于攻堅破難》
15. 《運用紅色管理方法激發青年員工內生動力》
16. 《南海爭端的前世今生》（國家周邊安全形勢系列講座）
17. 《深度解析中日釣魚島之爭》
18. 《心系國防——做胸懷祖國放眼世界的民族棟梁》等
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課程背景：中國保險業從關系營銷時代逐步進入專業營銷時代，財險銷售與中介經紀人的數量呈井噴趨勢，收入能否持續提升是隊伍留存的決定性因素，但對于大多數保險公司來講，大部分大績優收入的成長突破僅僅是曇花一現無規律可尋，一套全面提升的保險從業人員盈利的生態體系和系統呼之欲出。如何通過公司業務達成分析與績優業績結構診斷， 激發潛能放大格局建立績優企業家生意思維..
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