【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)主管、經(jīng)理，團(tuán)隊(duì)及部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)人或儲(chǔ)備干部


【培訓(xùn)收益】
◇ 提高經(jīng)理人管理硬技能，掌握日常管理方法精粹 ◇ 提高經(jīng)理人管理軟技能，打造高執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)；
◇ 剛?cè)岵⑦M(jìn)中快速實(shí)現(xiàn)經(jīng)理人與組織的飛躍 ◇ 干部的管理能力平均提升30%以上；
◇ 培養(yǎng)自己分析問(wèn)題、思考管理方法的習(xí)慣，后勁十足 ◇ 傳遞先進(jìn)的工作風(fēng)格和企業(yè)文化，治療企業(yè)的老毛病。


管理技能培訓(xùn)（一）、 管理者的角色認(rèn)知與定位
1、 什么是管理者？
2、 管理者有幾個(gè)主要的角色？各角色的職責(zé)是什么？
3、 別把自己不當(dāng)干部！
4、 當(dāng)代管理者面臨的挑戰(zhàn)
5、 如何成為職業(yè)化的管理人員
6、 案例分析與學(xué)員討論

管理技能培訓(xùn)（二）、  優(yōu)秀的管理從時(shí)間開(kāi)始
1、 時(shí)間管理的概念、意義、精髓與發(fā)展
2、 優(yōu)秀管理人員的時(shí)間管理技能
3、 案例分析與學(xué)員演練

管理技能培訓(xùn)（三）、 從單打獨(dú)斗到團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)
1、 什么是團(tuán)隊(duì)？團(tuán)隊(duì)有什么特征？
2、 團(tuán)隊(duì)成員有什么特質(zhì)？如何選拔團(tuán)隊(duì)成員？
3、 如何組建和管理高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)？
4、 做好團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵點(diǎn)
5、 案例分享與學(xué)員演練

管理技能培訓(xùn)（四）、 步步為營(yíng)的規(guī)劃
1、 什么是規(guī)劃？為什么要做規(guī)劃？
2、 規(guī)劃的特點(diǎn)
3、 運(yùn)用OGSM體系做好規(guī)劃
4、 事務(wù)性管理的關(guān)鍵
5、 案例分享與學(xué)員演練

管理技能培訓(xùn)（五）、 促進(jìn)理解的溝通
1、 什么是溝通？為什么要溝通？
2、 溝通的模型與溝通的組成
3、 常見(jiàn)的溝通障礙及克服的對(duì)策
4、 性格分析學(xué)與溝通的技巧
5、 與上級(jí)、平級(jí)、下級(jí)溝通的藝術(shù)
6、 案例分享與學(xué)員演練

管理技能培訓(xùn)（六）、 自我引導(dǎo)的授權(quán)
1、 授權(quán)的效益
2、 為什么不愿意授權(quán)？
3、 可以授權(quán)的事情和不可以授權(quán)的事情
4、 如何正確的授權(quán)？
5、 常見(jiàn)的不當(dāng)授權(quán)及應(yīng)對(duì)策略
6、 案例分享與學(xué)員演練

管理技能培訓(xùn)（七）、 發(fā)自?xún)?nèi)心的教導(dǎo)
1、 教導(dǎo)的目的與特點(diǎn)
2、 教導(dǎo)的收益
3、 運(yùn)用教導(dǎo)的時(shí)機(jī)
4、 靈活教導(dǎo)的方法
5、 改善教導(dǎo)的溝通
6、 案例分享與學(xué)員演練

管理技能培訓(xùn)（八）、 優(yōu)化成果的績(jī)效
1、 什么是績(jī)效考核？
2、 什么是績(jī)效管理？
3、 績(jī)效管理的構(gòu)成
4、 如何實(shí)施績(jī)效管理？
5、 績(jī)效管理的誤區(qū)和障礙及對(duì)策
6、 案例分享與學(xué)員演練

管理技能培訓(xùn)（九）、  學(xué)員錦囊
1、 用簡(jiǎn)單的方法快速提升當(dāng)前工作績(jī)效的秘訣
2、 結(jié)束語(yǔ)

• 政企客戶(hù)高端裝維人員技能培訓(xùn)

   

  一、通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景和趨勢(shì)1.全球互聯(lián)網(wǎng)流量現(xiàn)狀和趨勢(shì)2.全球無(wú)線接入流量變化趨勢(shì)3.全球消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)視頻變化趨勢(shì)4.中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模和結(jié)構(gòu)二、中國(guó)移動(dòng)全業(yè)務(wù)布局和實(shí)現(xiàn)1.電信運(yùn)營(yíng)商全業(yè)務(wù)格局2.全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的概念和特點(diǎn)3.中國(guó)移動(dòng)全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀4.全業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)下客戶(hù)的典型需求5.中國(guó)移動(dòng)全業(yè)務(wù)布局6.全業(yè)務(wù)基礎(chǔ)通信..

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• 團(tuán)隊(duì)賦能培訓(xùn)

   

  前言：不賦能，則覆滅第1章 一箭洞穿“賦能”1.賦能，就是“讓團(tuán)隊(duì)能”注入動(dòng)力 / 賦予能量 / 以賦代教 / 乘法思維2.所謂賦能，實(shí)乃心理賦能“我是”/“我能”/“我愿”3.關(guān)于賦能的五個(gè)核心體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)..

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• 生產(chǎn)管理者綜合技能培訓(xùn)

   

  第一部分：生產(chǎn)管理概論一、認(rèn)識(shí)生產(chǎn)管理的重要性1、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理是企業(yè)管理的核心2、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)是直接為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的地方二、如何成為一名優(yōu)秀的生產(chǎn)管理者1、制造業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力與基層管理者的關(guān)系2、基層管理者的管理困惑分析3、正確的管理者心態(tài)4、基層管理者管理的八項(xiàng)內(nèi)容：5、現(xiàn)代管理中基層管理者的目標(biāo)和模式6、員工最喜..

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• 部門(mén)主管綜合管理技能培訓(xùn)

   

  第一天上午：1、一線主管的角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)換：• 現(xiàn)代企業(yè)管理者必備的素質(zhì)和三大工作技能• 從技術(shù)專(zhuān)才向管理者的角色轉(zhuǎn)變 --- 實(shí)際案例解析一線主管應(yīng)具備的素質(zhì)與心態(tài)：• 如何通過(guò)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃來(lái)減少員工流動(dòng)率？• 如何運(yùn)用價(jià)值觀的核心作用來(lái)建立員工對(duì)公司的歸屬感？• 什么叫積極思..

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• 終端導(dǎo)購(gòu)員職業(yè)心態(tài)與技能培訓(xùn)

   

  第一部分、終端導(dǎo)購(gòu)員的常見(jiàn)心態(tài)與激勵(lì)前言：1、人生的苦與甜——倒吃甘蔗理論2、敬業(yè)——短期來(lái)看，是為了雇主！長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，是為了自己！一、導(dǎo)購(gòu)員的常見(jiàn)弊病和心態(tài)1、歸屬感差,投入打折——反正只是一份工作，還不是一樣的做2、忠誠(chéng)度低,人才流失—&mdas..

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• 外銷(xiāo)人才應(yīng)具備的素質(zhì)技能培訓(xùn)

   

  第一、外銷(xiāo)人才應(yīng)具備的素質(zhì)和技能性格 營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)和理念(行業(yè)知識(shí)） 管理能力和手段 外貿(mào)知識(shí)產(chǎn)品知識(shí) 語(yǔ)言能力電腦操作技巧分析：海外銷(xiāo)售培訓(xùn)案例！解析：海外銷(xiāo)售內(nèi)訓(xùn)案例!案例：海外銷(xiāo)售課程案例分析！第二、如何開(kāi)拓海外市場(chǎng)和尋找海外客戶(hù)客戶(hù)經(jīng)常出現(xiàn)的地方 各類(lèi)企業(yè)選用合適自己的方式進(jìn)行產(chǎn)品推廣如何抓..

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