【培訓對象】
基層員工、黨員

【培訓收益】
提升個人形象，提升個人魅力，發(fā)揮黨員在企業(yè)中的旗幟作用。

 課程主旨：

一個黨員就是一面旗幟。旗幟的功能是引領。因而，黨員工作能力及工作價值的提升，應將著力點、著眼點、著重點專注于通過黨員的模范行動，產(chǎn)生個人影響力、感染力、號召力，成功發(fā)揮引領作用，引發(fā)團隊工作能力、工作價值的提升。

課程大綱：

第一講  繡旗

九種創(chuàng)造影響力的品質

（一）激情

（二）一流的觀察力

（三）尊重他人

（四）知道自己是誰

（五）勇氣、膽識

（六）適應能力

１、判斷力　

２、堅韌性

３、從經(jīng)驗中學習

４、好奇心

５、超強的業(yè)務能力

（七）長遠眼光

（八）獨特的聲音

（九）操守

第二講  “秀”旗

（一）講述并體現(xiàn)故事

１、講故事要達到什么效果

２、講故事時需要注意什么

３、最好的故事是把自己變成故事

（二）當老師

１、如果你沒有能力教別人，你就是引領者

２、欲當老師先當好學生

３、注意教什么才是最好的

１）事件

２）趨勢

３）系統(tǒng)結構

４）目的

５）學習型組織的五項修煉

章誠講師具有25年以上的國家行政機關加企業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗和5年的專業(yè)咨詢、項目策劃、綜合素質和技能培訓的工作經(jīng)歷，先后擔任中國少數(shù)民族經(jīng)濟文化開發(fā)總公司、云南愛爾法生物科技有限公司、騎士酒店投資管理（中國）有限公司、上海大東南國際貿易有限公司管理總顧問。是解決大企業(yè)復雜化問題的先導者。

章誠講師被稱為“實力派高手、實用派推手”，目前經(jīng)他培訓的各類企業(yè)高級主管和管理人員不計其數(shù)。具備較強的授課能力和豐富的授課實踐，課堂語言流暢、風趣、平實。實例豐富、切題。分析深入淺出、評論一針見血。控課能力強，擅于采取提問式互動，常以設問語來提振聽課者的注意力。課件層次清晰、論述透徹、內容詳盡。綜合授課（課堂語言、課件）優(yōu)秀率一度達到86%以上，曾獲得十八大黨代表對授課水平的高度贊揚。