【培訓對象】
董事長、總經理； HR總監、行政總監、HR經理及其他企業文化分管人員； 企業各級中高層管理人員及對企業文化感興趣的其他人員



【培訓收益】


企業文化培訓（一）、　為什么要推行企業文化？

1、導向功能——企業行為規范的指南針

2、凝聚功能——企業與員工之間的粘合劑

3、激勵功能——企業持續發展的發動機

4、約束功能——企業員工的心靈消毒劑

5、協調功能——企業與員工關系的潤滑劑

6、成長功能——企業人才的孵化器


企業文化培訓（二）、　推行企業文化經常碰到哪些問題？

1、認為企業文化是虛的，不能產生價值——不重視

2、把企業文化當作標語、口號——不落地

3、以老板文化為企業文化——不入流

4、只重視形，不重視神——不入心

5、把文化當作是治理員工的手段，讓員工做，自己不做——不治本

6、不會利用文化管理，只會用制度——不會用

企業文化培訓（三）、　企業文化落地四化策略

（一）內化心靈——入心

1、宣導的六種方法

2、造勢的五大要領

3、消化的七大方法

4、交流——多層次心靈互動

5、PK——讓新舊思想展開一場辯論

（二）實化行動——入行

1、形出——把抽象的理論思維變成人們喜聞樂見的形象思維，為入行作思考準備

2、解析——用新的理念解剖自己及周邊人員的言行，識別心行差距

3、入標——將新理念轉為行為標準

4、入流——將新理念所要求的工作標準滲透到工作流程之中

5、入微——將新理念落實到每一個工作細節

（三）長化習慣——入習

1、在反復選擇中沉淀

2、在先范后規中植根

3、在正反激勵中引領

4、在考核獎懲中糾偏

5、在心規條約中固化

（四）外化品牌——入市

1、體現相關方利益者心理需求

2、以企業文化基因為核心，建設并擴大品牌效應

3、在新價值經濟中，構建品牌信仰策略

國際認證注冊管理咨詢師(CMC)
經濟管理碩士 
全面員工關懷模型創始人 
精益管理系統導入專家
卓越績效模式導入專家
人力資源管理實戰專家
流程管理實戰導入專家 
深圳市市長質量獎評審專家 
廣東省政府質量獎評審專家
中國首批公共服務質量獎評審專家
多家平面和網絡媒體特約撰稿人 
深高職職業規劃大賽評委專家 
2010年4月入選《中國培訓年鑒》首卷 
卓越經營管理系統研究中心主任
 
李見明老師擁有系統的管理理論又有豐富的管理實踐經驗,在16年的職業生涯中，8年中高層管理經驗、8年管理咨詢和培訓經驗，曾接受過日本戴明質量獎評審委員會的專家國分正義全面質量管理和QC新舊七大手法的系統訓練；美國卓越績效模式管理國際大師卡特博士卓越績效模式的系統訓練和多個咨詢項目的實踐。李老師在咨詢培訓的實踐中，充分掌握和領悟到精益管理（精益生產、精細化管理、零缺陷、一次做對）、人力資源管理、職業生涯規劃和卓越績效模式的精髓，并在此四大理論和咨詢實踐的基礎上首次提出了全面員工關懷模型，確立了李老師在咨詢培訓領域的核心地位。李老師跨越了多個行業和領域，主要涉及到教育業、制造業、服務業、管理咨詢業等。咨詢培訓涉及到的企業性質包含：日資、美資、英資、臺資、港資、民營、國有企業，政府機關及行政事業單位等等。

研究領域： 
現主要致力于國內一流企業管理模式的研究、實踐和推廣，涉及到精益管理（精細化管理、一次做對、零缺陷、精益生產）、卓越績效模式導入咨詢、卓越公共服務質量獎輔導、現場管理、零缺陷管理、流程管理、人力資源管理、員工職業生涯規劃、 中高層管理技能提升、班組長訓練、知識管理等，并為企業和個人提供管理咨詢項目和培訓服務。

論文/文章/觀點： 《人才培養需要“三加工”模式》，《人力資源管理》雜志，2007年第10期
《充電，你做好了規劃嗎？》，《人力資源管理》雜志，2007年第10期
《高績效的人力資源管理是怎樣煉成的》，《人力資源管理》雜志，2007年第12期
《成功的職業生涯是需要經營的》，《大學生健康》雜志，2007年，第9期
《跳槽，跳糟還是跳高》，《人力資源管理》雜志，2008年第1期
《用全面員工關懷提升員工忠誠和感恩》，《人力資源》雜志，2011年第3期
《從315事件看中國企業與卓越企業的差距》，《銷售與市場》評論版 ，2011年第5期

• 企業文化落地

   

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  一、探究：文化的意義：蓬生麻中不扶自直1.1 文化的構成：管理假設、價值觀、規范體系、外顯1.2文化形成階段和變遷：從簡單到復雜再到簡單1.3從華為9死1生看核心價值觀的深層含義二、華為實踐：文化建設三個勝利之本2.1 以客戶為中心內涵：為客戶服務是華為存在的唯一理由，為客戶提供有效服務，是我們工作的方向和價值評價的標尺，成就客戶..

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