梁宇亮老師簡(jiǎn)介
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梁宇亮 數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)師 電信運(yùn)營(yíng)商管理與營(yíng)銷專家、香港大學(xué)SPACE學(xué)院客座講師、清華大學(xué)遠(yuǎn)程在線課程特邀講師、西門(mén)子管理學(xué)院和阿爾卡特大學(xué)特聘專家講師，國(guó)內(nèi)多家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的合作講師，電信運(yùn)營(yíng)商、銀行行業(yè)、電力行業(yè)和中石化等各省、市分公司長(zhǎng)年顧問(wèn)，同時(shí)兼任了多家大型民營(yíng)企業(yè)的常年顧問(wèn)..
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心靈財(cái)富的本質(zhì)——為他人創(chuàng)造價(jià)值
時(shí)間：2011-07-12 作者：梁宇亮
| 心靈財(cái)富的本質(zhì)——為他人創(chuàng)造價(jià)值 八天的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，十多天的培訓(xùn)也將準(zhǔn)備繼續(xù)。在這四期的培訓(xùn)中，因?yàn)閮蓚€(gè)字給我?guī)?lái)難以言語(yǔ)的感動(dòng)。這種感動(dòng)遠(yuǎn)勝于學(xué)員送給我當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)，遠(yuǎn)勝于學(xué)員課后找我簽名，也遠(yuǎn)勝于公司總經(jīng)理前來(lái)感謝。這個(gè)感動(dòng)是因?yàn)閷W(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束后的評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)下了“新生”兩字，我覺(jué)得這是對(duì)講師來(lái)說(shuō)最大的回報(bào)。我在06年開(kāi)始便立志成為“成就他人的伙伴”，希望每一次培訓(xùn)不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，不僅僅是掌握“釣魚(yú)的工具”，而且能讓學(xué)員掌握真正解決問(wèn)題的“術(shù)和道”。所以每次無(wú)論自己多忙，都要求自己在培訓(xùn)前一定要進(jìn)行課前的調(diào)研，了解學(xué)員的工作和發(fā)展的能力差距，結(jié)合學(xué)員遇到的難以解決的問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性的課程設(shè)計(jì)，然后進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)性的講授。 為了能真正的成就他人，每個(gè)飛機(jī)場(chǎng)上留下了我備課的身影，在家中的每一天一邊帶小孩一邊學(xué)習(xí)，每年都會(huì)找時(shí)間閉關(guān)來(lái)好好成長(zhǎng)，這些都是為了不斷地提升自己，從而有能力幫助他人成長(zhǎng)。 在人生的道路上，我希望能真正的“為他人創(chuàng)造價(jià)值”，能真正幫助他人，不僅在知識(shí)和技能上，更多的是在心靈上，能真正使學(xué)員身體得到訓(xùn)練（每次培訓(xùn)休息的時(shí)候都會(huì)教大家練習(xí)宋代傳下來(lái)的“八段錦”），技能得到提升（講授解決問(wèn)題的技能、方法、工具），心靈得到靜化（改變自己的心態(tài)，關(guān)注影響圈）和觀念得到“新生”（掌握新的觀念、新的想法），從而讓學(xué)員在兩三天的培訓(xùn)中得到生命的升華。 “新生”也就是我“成就他人”的目標(biāo)，經(jīng)過(guò)這個(gè)幾年的努力，現(xiàn)在已經(jīng)掌握了其中的方法，我期待在未來(lái)的日子能真正的影響他人，方法他人，靈魂他人，方向他人，讓更多的人得到成長(zhǎng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)作為個(gè)體微薄的價(jià)值。 2011年開(kāi)了一個(gè)好頭，2011年初入選《中國(guó)品牌講師大全》并已出版；視頻光諜《渠道管理工具箱》于總裁網(wǎng)錄制完成；文章《電信運(yùn)營(yíng)商2011年客戶關(guān)系管理策略》發(fā)表在最新一期《人民郵電報(bào)》上，同時(shí)成就他人的工作在持續(xù)的開(kāi)展。 期待這種成就他人的事業(yè)可以變得更長(zhǎng)更長(zhǎng)。雖然未來(lái)我會(huì)專注于創(chuàng)造他人的事業(yè)上，但成就他人將會(huì)一直堅(jiān)持。為他人的成長(zhǎng)與發(fā)展努力吧！ |
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