【培訓(xùn)對(duì)象】
1、中國(guó)在海外上市公司（美股、港股）CEO、財(cái)務(wù)總監(jiān)、法務(wù)總監(jiān)、公關(guān)部負(fù)責(zé)人、內(nèi)部安全調(diào)查專業(yè)人士。
2、關(guān)注惡意做空行為的國(guó)內(nèi)上市公司CEO、財(cái)務(wù)總監(jiān)、法務(wù)總監(jiān)、公關(guān)部負(fù)責(zé)人、內(nèi)部安全調(diào)查專業(yè)人士。
3、關(guān)心做空行為的對(duì)沖基金、投資公司高管、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、證劵律師、會(huì)計(jì)師。

【培訓(xùn)收益】
1、國(guó)內(nèi)首創(chuàng)防御反制惡意做空行為的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)項(xiàng)目。
本課程系國(guó)內(nèi)第一個(gè)針對(duì)惡意做空行為從防御反制實(shí)戰(zhàn)角度進(jìn)行系統(tǒng)探討并提出可操作；
性解決方案的培訓(xùn)項(xiàng)目，通過(guò)針對(duì)性地介紹了國(guó)際惡意做空機(jī)構(gòu)的背景、特點(diǎn)，尋找攻擊目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)、流程與偏好，集中探討了惡意做空機(jī)構(gòu)收集攻擊目標(biāo)的漏洞與情報(bào)的操作方法手段，幫助企業(yè)在源頭上識(shí)別惡意攻擊的機(jī)理、手法，知己知彼，提前建立針對(duì)性的防御體系。

2、全新的企業(yè)綜合風(fēng)險(xiǎn)控制框架與操作模式
惡意做空行為是由做空機(jī)構(gòu)啟動(dòng)并引爆，通過(guò)或利用監(jiān)管機(jī)構(gòu)、對(duì)沖基金、證劵律師、財(cái)經(jīng)媒體、研究機(jī)構(gòu)共同行動(dòng)的產(chǎn)物，是一種博弈對(duì)抗性極強(qiáng)的全新企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，很難通過(guò)單一的法律、公關(guān)手段進(jìn)行有效應(yīng)對(duì)，本課程提出了一種全新的企業(yè)綜合風(fēng)險(xiǎn)控制框架與操作模式，將商業(yè)調(diào)查、情報(bào)分析、危機(jī)公關(guān)、法律風(fēng)險(xiǎn)管理融合為一體，可以預(yù)見(jiàn)，此種風(fēng)險(xiǎn)管控模式將成為企業(yè)應(yīng)對(duì)全球化環(huán)境下復(fù)雜敵意威脅的發(fā)展方向。

3、針對(duì)惡意做空情報(bào)收集的反情報(bào)調(diào)查
情報(bào)收集是惡意做空行為的起點(diǎn)，針對(duì)可能的惡意情報(bào)收集，基于長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)與反情報(bào)的研究，本課程在國(guó)內(nèi)首次提出針對(duì)惡意做空情報(bào)收集的反情報(bào)調(diào)查框架，針對(duì)惡意情報(bào)收集的征兆、跡象提出了實(shí)戰(zhàn)性風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)預(yù)警框架，幫助企業(yè)及早警覺(jué)可能的惡意攻擊行為，預(yù)測(cè)可能的攻擊點(diǎn)、時(shí)機(jī)與方式，制訂反制的作戰(zhàn)路線圖。

4、從戰(zhàn)略傳播與危機(jī)公關(guān)角度的實(shí)戰(zhàn)性策略體系
高度博弈環(huán)境下做空行為，做空者利用第三方通過(guò)社交網(wǎng)站、微博等新媒體披露或夸大被攻擊企業(yè)在環(huán)保、勞工、產(chǎn)品質(zhì)量上的瑕疵，誘使環(huán)保、勞工團(tuán)體、敵意媒體的抵制并進(jìn)而引發(fā)司法、行政與監(jiān)管機(jī)構(gòu)的調(diào)查也是一種全新的做空手段，本課程講師是國(guó)內(nèi)較早提出網(wǎng)絡(luò)輿論攻擊與防御的專家之一，本課程從戰(zhàn)略傳播與危機(jī)公關(guān)的角度，針對(duì)斬?cái)唷⒍糁茞阂庑畔鞑ヒ蔡岢隽艘惶拙哂袑?shí)戰(zhàn)性的策略體系。

5、案例分析、分組模擬互動(dòng)的體驗(yàn)方式
本課程區(qū)別于國(guó)內(nèi)多數(shù)學(xué)院派的同類(lèi)課程，在方法要領(lǐng)講授基礎(chǔ)上，其核心模塊更多通過(guò)案例分析、分組模擬互動(dòng)的方式進(jìn)行，結(jié)合對(duì)模擬實(shí)戰(zhàn)案例的點(diǎn)評(píng)，使受訓(xùn)學(xué)員有更強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)感。