【培訓對象】
銷售總經(jīng)理、銷售總監(jiān)、銷售部經(jīng)理等銷售管理者、大客戶銷售經(jīng)理、行業(yè)銷售經(jīng)理等資深銷售人員、銷售經(jīng)理、客戶經(jīng)理、銷售代表等銷售骨干人員項目經(jīng)理、技術(shù)顧問等售前支持人員

【培訓收益】
《需求挖掘與方案銷售》作為一門專門針對銷售者應對銷售環(huán)境變化和挑戰(zhàn)的版權(quán)課程，將幫助學員達成以下四個方面的培訓目標： 理念轉(zhuǎn)變：幫助學員建立解決方案銷售的核心理念 能力提升：幫助學員提升解決方案銷售的四種關(guān)鍵能力 行為改善：幫助學員掌握科學的解決方案銷售流程和方法論 工具掌握：幫助學員掌握操作性強的解決方案銷售工具包

認知篇：
全面認知解決方案銷售
1.理解今天銷售面臨的挑戰(zhàn)和難點
2.理解以產(chǎn)品為中心的推銷和以客戶為中心銷售的區(qū)別
3.理解解決方案銷售的能力要求
 銷售面臨的三大挑戰(zhàn)
 解決方案銷售的理念和目標
 解決方案銷售能力模型
 視頻案例研討一：錯失良機的銷售者
 視頻案例研討二：專業(yè)的競爭對手 約180分鐘
方法篇1：
發(fā)現(xiàn)問題
4.理解什么是客戶問題
5.掌握“發(fā)現(xiàn)問題”的兩種方法
6.學習運用銷售工具：《發(fā)現(xiàn)工作表》
 行動方法一：通過了解客戶發(fā)現(xiàn)問題
 行動方法二：通過自身優(yōu)勢發(fā)現(xiàn)問題
 銷售工具：《發(fā)現(xiàn)工作表》
 個人案例工作坊
 銷售工具強化練習 約120分鐘
方法篇2：
診斷問題
7.理解診斷需求存在的關(guān)鍵錯誤
8.掌握“診斷問題”的四個步驟
9.學習運用銷售工具：《診斷工作表》
 行動方法三：引發(fā)問題興趣
 行動方法四：拋出獨特觀點
 行動方法五：證明問題嚴重
 行動方法六：講述共鳴案例
 銷售工具：《診斷工作表》
 個人案例工作坊
 銷售工具強化練習 約90分鐘
方法篇3：
提出建議
10.了解展示優(yōu)勢和提出建議的區(qū)別
11.掌握“提出建議”的三個步驟
12.學習運用銷售工具：《提議工作表》
 行動方法七：了解客戶期望
 行動方法八：對應解決策略
 行動方法九：展示自身能力
 銷售工具：《提議工作表》
 情景案例研討
 個人案例工作坊
 銷售工具強化練習 約90分鐘
方法篇4：
收獲承諾
13.掌握如何設(shè)定銷售進程的“里程碑”
14.掌握如何推動銷售進程
15.熟練運用銷售工具：《收獲工作表》
 行動方法十：設(shè)定行動承諾
 行動方法十一：申明行動理由
 行動方法十二：處理客戶搪塞
 銷售工具：《收獲工作表》
 個人案例工作坊
 銷售工具強化練習 約90分鐘
實戰(zhàn)篇：
情景案例工作坊
16.通過情景案例整體強化銷售流程、方法論和工具
17.學習運用銷售工具：《銷售拜訪指南》和《拜訪效果評估表》
 情景案例研討和小組討論
 銷售工具：《銷售拜訪指南》和《拜訪效果評估表》
 情景案例研討
 小組討論/角色扮演/小組PK 約90分鐘
轉(zhuǎn)化篇：課程效果轉(zhuǎn)化
18.整體回顧課程知識框架
19.固化教學內(nèi)容，形成長期記憶
20.制定行動計劃，幫助知識轉(zhuǎn)化
 課程知識點回顧
 通過視頻案例分析，強化學習效果，形成課程 “腦圖”
 制定《行動學習計劃表》
 視頻案例分析：驕傲自大的銷售總裁
 視頻案例分析：經(jīng)驗豐富的銷售總裁 約60分鐘
 

常駐地區(qū)：深圳/廣州
專長領(lǐng)域：大客戶銷售體系建設(shè)、B-B銷售人才培養(yǎng)、銷售流程梳理與優(yōu)化、銷售行為轉(zhuǎn)變、大客戶管理等領(lǐng)域
核心課程：版權(quán)課程《解決方案銷售》™、版權(quán)課程《銷售地圖》™、《關(guān)鍵客戶管理》

大客戶銷售賦能教練與實戰(zhàn)專家；B-B銷售人才培養(yǎng)與能力提升顧問
20年大客戶銷售與管理經(jīng)驗，10年咨詢與培訓經(jīng)驗；超1000天的授課經(jīng)歷
版權(quán)課程《解決方案銷售》™著作權(quán)人和首席講師
版權(quán)課程《銷售地圖》™著作權(quán)人和首席講師
華為大學特聘講師；《解決方案銷售》課程專家講師
中國移動《解決方案銷售》行動學習輔導教練
中國工商銀行《需求挖掘與方案營銷》課程輪訓講師
招商銀行《利率市場化下的對公方案營銷》定制課程講師
清華大學、北京大學、西安交大等營銷總監(jiān)班特聘講師
深圳高新技術(shù)協(xié)會特約講師

曾任：
某國際咨詢公司中國區(qū)高級營銷咨詢顧問、咨詢總監(jiān)、課程開發(fā)中心總監(jiān)
某國際咨詢公司中國區(qū)解決方案銷售專項咨詢顧問
北大方正電腦有限公司信息系統(tǒng)解決方案高級顧問
北大方正電腦有限公司行業(yè)大客戶經(jīng)理、營銷總監(jiān)
 

• 小米方法論-小米快速增長之道-走進小米

  開課時間：已開課

  開課地點： 北京-北京

  第一天：小米總部+主題交流分享08:30-09:30 標桿學習行前引導背景及參訪學習行程介紹：隨團顧問通過對小米公司的介紹，引導大家對其創(chuàng)新的深入思考。09:30-10:30 參訪小米總部--小米科技園參觀小米總部科技園全球總部智能物聯(lián)網(wǎng)展廳1.了解小米手機歷代產(chǎn)品迭代過程，..

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• 需求挖掘與方案銷售—— 建立以客戶為中心的銷售方法論

  開課時間：已開課

  開課地點： 廣東-廣州

  教學模塊 教學目標 教學內(nèi)容 教學互動 時間認知篇：全面認知解決方案銷售 1.理解今天銷售面臨的挑戰(zhàn)和難點2.理解以產(chǎn)品為中心的推銷和以客戶為中心銷售的區(qū)別3.理解解決方案銷售的能力要求 銷售面臨的三大挑戰(zhàn)；解決方案銷售的理念和目標；解決方案銷售能力模型。 視頻案例研討一：錯..

  ￥4,800   元/ 天

  人氣：1013  

  

• 財務(wù)如何引導企業(yè)開展利潤挖掘 ——用系統(tǒng)模型和方法論引導，凸顯財務(wù)中心地位

  開課時間：已開課

  開課地點： 廣東-廣州

  模塊一、企業(yè)運行的財務(wù)邏輯和利潤挖掘總體模型1.企業(yè)的財務(wù)學本質(zhì)：企業(yè)是現(xiàn)金流循環(huán)過程2.從投入產(chǎn)出的視角看企業(yè)賺錢過程第一步：資本撬動資產(chǎn)（借雞生蛋）第二步：資產(chǎn)創(chuàng)造收入（快生蛋）第三步：收入創(chuàng)造利潤（生大蛋）第四步：利潤創(chuàng)造現(xiàn)金流（生好蛋）3.企業(yè)投入產(chǎn)出財務(wù)分解..

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• 組織羅盤：打造生態(tài)型組織 —源自平安、阿里的組織能力建設(shè)方法論

  開課時間：已開課

  開課地點： 廣東-廣州

  第一部分：組織進化，引領(lǐng)企業(yè)持續(xù)領(lǐng)先（一）為什么要進化組織 1、組織面臨的兩個永恒挑戰(zhàn)2、成長之痛是普遍現(xiàn)象3、VUCA時代，舊秩序正在打破，新秩序尚未建立（二）什么是組織進化 1、從機械型組織，到生態(tài)型組織2、企業(yè)生命力源泉 = 戰(zhàn)略適時調(diào)整 * 組織持續(xù)進化3、持..

  ￥7,800   元/ 天

  人氣：797  

  

• 需求挖掘與方案銷售--建立以客戶為中心的銷售方法論

  開課時間：已開課

  開課地點： 廣東-佛山

  課程大綱Outline 教學模塊 教學目標 ..

  ￥3,800   元/ 天

  人氣：907