【培訓(xùn)對象】
企業(yè)的中高層管理者、企業(yè)HR、直線部門的經(jīng)理、總經(jīng)理等；

【培訓(xùn)收益】
1.邏輯思維中演繹和歸納方法的概念；
2.學(xué)會工作中最重要的思考方法：麥肯錫的MECE原則；
3.掌握金字塔原理的核心：邏輯表達的四大原則 論、證、類、序；
4.掌握金字塔在商務(wù)中的應(yīng)用，如報告、方案、解決問題、PPT中的應(yīng)用等；
5.掌握在表達中如何使用數(shù)據(jù)、證據(jù)、事實來增加商務(wù)溝通的說服力；

 模塊一：邏輯的定義---科學(xué)的思維先從思維的方式轉(zhuǎn)變開始

張書豪老師
上海同礪智庫高級顧問
上海地平線培訓(xùn)網(wǎng)高級顧問
人課合一黃埔十五期明星培訓(xùn)師
工商管理博士
DISC行為風(fēng)格論證分析師
22年工作經(jīng)驗，曾經(jīng)先后供職于國企、民企、跨國公司等，如美國都樂、法國百吉福、美資納斯達克上市公司等，行業(yè)涵蓋：制造、快消、大型外包服務(wù)等
20年管理經(jīng)驗，曾擔(dān)任大中華區(qū)人力資源總監(jiān)、總裁助理、物流總監(jiān)等高管職位，對不同類型的企業(yè)管理模式有深刻的認(rèn)識；
10年管理咨詢經(jīng)驗，擔(dān)任多家公司的企業(yè)管理咨詢顧問，這些公司涵蓋電力、快消品、貿(mào)易等行業(yè)；
9年培訓(xùn)經(jīng)驗，2008年因為喜歡培訓(xùn)開始受邀分享管理經(jīng)驗和心得，至今授課超過500天；

培訓(xùn)和兼職咨詢背景：                                                            
培訓(xùn)經(jīng)驗：
1.至今已經(jīng)服務(wù)至少150家以上的企業(yè)，大多數(shù)是大型央企、跨國公司、民營企業(yè)等；
2.重復(fù)邀請授課的大約30家左右；
兼職咨詢經(jīng)驗：
1、從2007年開始兼職做顧問和咨詢，常年做企業(yè)顧問的企業(yè)合計有8家，有機會和老板探討企業(yè)的經(jīng)營和戰(zhàn)略；
2、目前是兩家公司的常年管理顧問；
3、曾經(jīng)幫助多家企業(yè)做過多次微咨詢項目：
某公司的企業(yè)年度經(jīng)營計劃項目；
某公司的績效管理系統(tǒng)；
某企業(yè)的人力資源體系的整體設(shè)計；
某企業(yè)的競標(biāo)方案更新系統(tǒng)；
某企業(yè)的招聘系統(tǒng)建立；
成功幫助顧問企業(yè)建立銷售系統(tǒng)的人員和薪酬系統(tǒng)；
成功幫助顧問企業(yè)建立高管團隊；

授課特點：                                                          
1、實戰(zhàn)、接地氣、以解決問題為導(dǎo)向
所有的內(nèi)訓(xùn)都是以客戶需求為導(dǎo)向，定制化，以解決客戶的問題為核心；
2、課程的設(shè)計邏輯感強
比如管理課程整體設(shè)計為自我管理、管理業(yè)務(wù)、管理團隊的思路設(shè)計課程；
比如設(shè)計招聘和面試課程，從招聘前的準(zhǔn)備、招聘中的提問和追問、招聘  后的薪酬和談判、測評、背景調(diào)查來設(shè)計課程；
3、工具、方法貫穿整個課程
 學(xué)員需要馬上能用的工具和方法，本人所有課程都會輸出相應(yīng)的工具、  方法或思路，課程始終聚焦在圍繞Know-how展開
4、課堂演練多，互動多，幽默，氛圍好
 一天的課程至少2~4次演練，練習(xí)產(chǎn)生代入感，激發(fā)學(xué)員的思考，思考能力是管理者的核心能力之一

部分服務(wù)客戶：
汽車行業(yè)：上汽集團、大眾汽車、馬自達中國、韓國現(xiàn)代汽車、山東德州福路車業(yè)
金融和保險行業(yè)：中國銀行、民生銀行、嘉銀基金、財通基金、長安基金、民生人壽保險、國泰人壽、上海匯付天下、深圳平安
房地產(chǎn)和建筑行業(yè)：中建八局、復(fù)星集團星頤投資、復(fù)星集團利源、上?，F(xiàn)代建筑咨詢、上海申元巖土
電子和電器行業(yè)：上海日騰電腦、中國電信、上海津信變頻器、上海科泰電源、赫萊特密封緊固件、上海北羽自動化、芬那中國
互聯(lián)網(wǎng)和IT行業(yè)：上海壹佰米、上海浦東軟件園、中科院、中海油信息科技、上海帝聯(lián)信息、上海華勤通訊、上海科梁信息、上海道和慧明、蘇州新宇軟件、南京齙牙兔、丁丁地圖、趕集網(wǎng)、醫(yī)容堂

• 思維π魔方©：金字塔原理的結(jié)構(gòu)化思維

  開課時間：已開課

  開課地點： 廣東-深圳

  Why部分（課程緣由）10分鐘 說服力與感染力理性輸出與感性升華What部分（課程內(nèi)核）30分鐘結(jié)論先行，以上統(tǒng)下縱向同類，橫向排序相互獨立，完全窮盡 【thinkπ（定制）落地訓(xùn)練1：A落地訓(xùn)練科目：識別金字塔結(jié)構(gòu)的演繹、歸納B工具/模板/..

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• 思維π魔方©：金字塔原理的結(jié)構(gòu)化思維

  開課時間：已開課

  開課地點： 廣東-深圳

  課程大綱說服力與感染力理性輸出與感性升華結(jié)論先行，以上統(tǒng)下縱向同類，橫向排序相互獨立，完全窮盡 【thinkπ（定制）落地訓(xùn)練1：A落地訓(xùn)練科目：識別金字塔結(jié)構(gòu)的演繹、歸納B工具/模板/方法：論證類比法C參照案例：“福爾摩斯結(jié)構(gòu)”..

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• Power BI數(shù)據(jù)分析在業(yè)務(wù)洞察 與問題解決中的應(yīng)用

  開課時間：已開課

  開課地點： 上海-上海

  第一部分 數(shù)據(jù)的認(rèn)知，建立數(shù)據(jù)思維1. 數(shù)據(jù)的認(rèn)知 什么是數(shù)據(jù)？ 數(shù)據(jù)的本質(zhì) 理解業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)之間的關(guān)系 為什么基于數(shù)據(jù)驅(qū)動的工作方式越來越重要？ 案例分享 釋放數(shù)據(jù)的..

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• 心理學(xué)在員工激勵和團隊管理中的應(yīng)用

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  第一講 團隊管理者的“走心”修煉1.團隊與群體的區(qū)別2.團隊管理核心三要素：人、激勵、文化3.人心是什么？如何影響人心？認(rèn)知、情緒、行為4.管理者的權(quán)力影響力與非權(quán)力影響力5.打開管理的格局：大勢、大局、大度6.管理者的情緒能量團輔活動：研..

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• 學(xué)德魯克：MBTI在團隊管理中的應(yīng)用（團隊打造篇）

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  開課地點： 廣東-深圳

  一、MBTI素描互動游戲:用左右手分別簽字1. 如何學(xué)習(xí)MBTI二、MBTI性格互動1.心理內(nèi)在能量的偏好：E(外向），I（內(nèi)向）互動游戲：你眼中的“E”和”I”？2.收集信息的偏好：S（實感覺），N（感覺）小組討論：看..

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