“以終為始”就是和下屬討論并制定合理的整體目標(biāo)，就是要清晰地告訴下屬我們想要到達(dá)的目的地。管理者這樣做了，下屬就能理解自己工作的意義，就能使用自己的大腦，就能根據(jù)整體目標(biāo)調(diào)整自己的動(dòng)作，就能大大提高工作效率。管理者不這樣做，下屬就不能理解自己工作真正的意義，不能思考如何才能更好地配合領(lǐng)導(dǎo)和其他同事，就會(huì)變得“難管”，“沒(méi)有向心力”，“沒(méi)有熱情”，“不主動(dòng)”，就會(huì)讓管理者頭痛。

   只有“以終為始”才能提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率。

   管理者必須養(yǎng)成“以終為始”的習(xí)慣。

 

企業(yè)商學(xué)院建設(shè)專(zhuān)家
中小企業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)導(dǎo)師
中小企業(yè)體系完善升級(jí)、培訓(xùn)轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)專(zhuān)家
企業(yè)培訓(xùn)師
國(guó)際企業(yè)教練
國(guó)學(xué)教育倡行者
國(guó)內(nèi)眾多MPA\MBA\EMBA機(jī)構(gòu)沙盤(pán)模擬培訓(xùn)導(dǎo)師

 

金老師于2000年開(kāi)始致力于企業(yè)體系建設(shè)、企業(yè)管理咨詢(xún)、企業(yè)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)、個(gè)人成長(zhǎng)，行業(yè)人才培養(yǎng)等教育培訓(xùn)工作，其課程融：“知識(shí)性”、“系統(tǒng)性”、“實(shí)用性”、“持續(xù)性”為一體！常被學(xué)員稱(chēng)為“最接地氣”的培訓(xùn)導(dǎo)師。

 

培訓(xùn)體系：
核心企業(yè)管理課程：做企業(yè)就是做教育系列課程
企業(yè)商學(xué)院建設(shè)體系
企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理與傳承體系
行業(yè)人才培養(yǎng)體系
素質(zhì)提升課程體系
營(yíng)銷(xiāo)萃取課程體系
標(biāo)桿復(fù)制課程體系
團(tuán)隊(duì)管理課程體系
沙盤(pán)模擬課程體系
職業(yè)化建設(shè)課程體系
中高層管理課程體系
曾支持到的企業(yè)