| 課程名稱：看電影學管理——管理者領導力的自我修煉 | |
| 主講老師：江磊 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、管理者的自我修煉——道 1.本章學習內容 1)關于“道”的內涵 2)關于“道”的作用 3)高層、中層、基層管理者的“道”有何差異.. | |
| 課程名稱：高情商領導力 | |
| 主講老師：張礫勻 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、認識情商 1、情緒生產力---調動情緒就可以調動一切 2、管理者的情商與領導.. | |
| 課程名稱：卓越領導力修煉 | |
| 主講老師：郭敬峰 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：【課程介紹】： 在企業管理過程中所碰到的問題都離不開管理者領導力的問題，拿破侖有句名言：“一頭獅子帶領的一群綿羊，能打敗一頭綿羊帶領的一群獅子。” 俗語說“兵熊熊一個,將熊熊一窩”。本課.. | |
| 課程名稱：從中間到中堅-銀行基層干部管理技能與領導力提升培訓 | |
| 主講老師：屠振宇 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、管理者角色與職責 1.管理者的角色認知與職責 2.團隊管理實踐問題聚焦 3.管理者應具備的核心技能 4.卓越領導力的六項修煉 1)學習力，構成的是領導人超速的成長能力 2)決策力，是領導人高瞻遠矚的能力的表現 3)組織.. | |
| 課程名稱：企業安全生產最優決策——一號位務實安全領導力 | |
| 主講老師：戚銳 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：安全生產——是企業和一號位頭等大事 一、安全生產已經上升為政治問題 背景：全國范圍安全事故依然頻發 二、企業安全生產主體責任 討論：什么是主體責任？ ——強勢出擊&mda.. | |
| 課程名稱：領導力與執行力 | |
| 主講老師：巨一銘 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講、“領導”揭秘 1、領導的定義 （1）領袖 孫子兵法云；一曰道，道者令民與上同意也， （2）導師 共啟愿景、描繪未來 2、領導力的核心——影響力 3、領導者的價值&md.. | |
| 課程名稱：領導力模型開發與培養 | |
| 主講老師：鐘虹添 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：課程大綱將根據學員情況（直線經理為主還HR人員？）、課程應用方向（以領導力模型開發為導向還是應用為導向？）而進行調整 主題 課程內容 第一講： 領導力模型概述 1.領導力的基本概念； 2.領導力與選拔、薪酬、績效、人才培養的關系.. | |
| 課程名稱：核心團隊領導力沙盤模擬培訓 | |
| 主講老師：李猛 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、沙盤模擬導入 1、核心團隊領導力的要素與表現 2、領導力的核心行為 3、領導與管理的區別 4、成功團隊兩大要素 聰明：戰略，營銷，財務，技術 健康：更少的辦公室政治、最少的混亂高漲的士氣、.. | |
| 課程名稱：變革中的領導力 | |
| 主講老師：張楚培 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：揭開企業變革的面紗 一、初識變革 視頻欣賞：璀璨星空 知識窗：社會達爾文主義 案例：故宮為什么越來越美了？ 思考：企業如何應對“黑天鵝”？ 二、企業變革的深刻認識 1. 變革管理的四大原則 .. | |
| 課程名稱：《道德經》與卓越領導力 | |
| 主講老師：于天罡 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介： 領導緣起 1. 領導是如何產生的，有那幾大分類？ 2. 誰更需要領導力，誰最具有領導力？ 3. 老莊孫子，還是老法孔子？ 第一單元：《道德經》史話 1. 國學熱的審視與反思 2. 老子與《道德經》概說 3. 老子思想與.. | |
| 課程名稱：曾子熙老師-核心課程-360度卓越領導力的六項修煉（1-2天） | |
| 主講老師：曾子熙 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：曾子熙老師-核心課程-360度卓越領導力的六項修煉（1-2天） 主講：曾子熙老師 前 言： 本建議書為規劃貴司各職級管理人員提升360度卓越領導力的六項修煉技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對公司.. | |
| 課程名稱：代際領導力——用00后思維領導00后 | |
| 主講老師：李文 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：引入——管理的升級與組織結構變化？ 【練習】管理者畫像與00后人才畫像？ 透過數字密碼解讀時代需求與發展趨勢 1900-1999年，一百年的發展趨勢解讀； 2000年后的職.. | |
| 課程名稱：教練型領導力——挖掘團隊潛能，倍增團隊績效 | |
| 主講老師：何云鵬 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一模塊：教練型領導—新時代的領導者 一、與時俱進的領導力變革 1、領導定義：什么是領導力？ 2、團隊認知：領導力與團隊的關系 3、自我反思：阻礙團隊發展的三大誤區 4、角色認知：領導者該做些什么？ 5、領導階梯.. | |
| 課程名稱：LAC——教練型賦能領導力 | |
| 主講老師：郭一諾 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：導入：作為領導者的你，工作中最大的三個困擾是什么？ ——員工管理？績效提升？團隊協作？ 案例：杭州女孩度假辭職帶來的思考——面對新生代員工，傳統的管理方式該變一變了 第一講：教練型領.. | |
| 課程名稱：《情景領導力與高效團隊》 | |
| 主講老師：梁曉光 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、為什么要從管理演變成為領導？ 1、管理的定義 VS 領導的本質 2、現在管理所面對的問題 3、管理和領導行為的對比 4、按照情景的領導有什么好處？ 5、情景領導的例子 二、領導者如何判定員工的工作能力和意愿？ 1、工作.. | |
| 課程名稱：基于人心了解的領導力 | |
| 主講老師：孫波 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介： 第一部分：領導力在企業中的重要意義 l 企業管理和經營到底那個重要 l 小實驗對于企業管理的啟示。 l 一直伴隨管理者的四個核心問題 l 小心制度的錯位 l 員工離職的問題分析 l 領導和管理 l 領導力是驅動人的.. | |
| 課程名稱：曾子熙老師-核心課程-360度卓越領導力的六項修煉（1-2天） | |
| 主講老師：曾子熙 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：曾子熙老師-核心課程-360度卓越領導力的六項修煉（1-2天） 主講：曾子熙老師 前 言： 本建議書為規劃貴司各職級管理人員提升360度卓越領導力的六項修煉技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對公司.. | |
| 課程名稱：國有企業領導干部作風建設與領導力 | |
| 主講老師：唐樹源 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講后疫情時代的黨建學習 1.后疫情時代的黨建工作重點 2.全國兩會后黨建工作熱點 3.黨員教育培訓要求 4.四史學習，不忘初心 5.國有企業基層黨組織工作要點 第二講國有企業領導干部作風建設存在的問題 1.領導作風.. | |
| 課程名稱：卓越領導力 ——卓有成效的領導者 | |
| 主講老師：陳竹友 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：領導者的角色認知 一、領導智慧與領導思維 1. 知識與智慧的區別 2. 領導者境界與領導格局 3. 領導者思維：透過現象看清本質 二、領導者價值 1. 什么樣的領導者，帶出什么樣的團隊 2. 領導者與管理者的核心區.. | |
| 課程名稱：領導力塑造 | |
| 主講老師：楊克明 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講 領導者的角色認知 領導者的三大定位 領導者的三大職責 領導者的五大角色 管理和領導 背好自己的猴子 第二講 領導藝術修煉 =.. | |
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